R: Lærerne bør fortælle om problemer med test

Hun bakker op bag samtlige anbefalinger, men frygter, at der ikke er politisk flertal for at gennemføre dem.

"Anders Bondo har meget diplomatisk sagt, at anbefalingerne er en måde at komme på banen og at de er et oplæg til dialog. Det sidste bliver en hurdle. Kan vi overhovedet tale om disse ting? Vil flertallet omkring den nuværende folkeskolepolitik lytte på områder som nationale tests? Det er jeg i tvivl om", siger Marianne Jelved, der er De Radikales ordfører på folkeskoleområdet.

Anledningen til tvivlen er regeringens reaktion, da Socialdemokratiet under valgkampen slog til lyd for, at en bredere kreds skulle med omkring folkeskolen.

"Meldingen blev nærmest mødt med skræk hos både statsministeren og undervisningsministeren", siger Marianne Jelved. "Så kommer vi tilbage til den kærlige, men slappe skole, sagde Bertel Haarder ordret. Udover at det er forkert, fordi en kærlig skole aldrig kan være slap, kan man frygte, at holdningen sætter sit præg på evnen til at gå i dialog. Man må håbe, at den samarbejdsvilje, som regeringen siden har givet udtryk for, også gælder folkeskolen."

Organisationerne bør gå videre

Trods frygt for mangel på lydhørhed mener Marianne Jelved, at DLF og de andre organisationer bag anbefalingerne bør gå videre.

Det er i sig selv positivt, at forældre, lærere og ledere er gået sammen om et initiativ, og de skal ikke lade sig slå af banen, fordi noget ser svært ud.

"Organisationerne bag anbefalingerne kunne jo gå videre og for alvor gøre opmærksom på, hvad der i international forskning taler for, og hvad der taler imod nationale obligatoriske test. Og de kunne gøre opmærksom på, hvad der taler for og imod kraftig central styring med krav om dokumentation af forskellige forhold. Det ville kunne være med til at bearbejde holdninger, så flere lokale forældre engagerede sig i debatten."

En måde at komme videre på, ville være, hvis DLF fremstillede noget materiale, der informerer forældre om de faktiske forhold omkring nationale test, og hvis 50.000 lærere informerede om problemerne. Lige nu forstår rigtig mange forældre ikke, at der er problemer med test.