Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Paul Cézanne

Klik for at skrive manchettekst.

Lisbeth Tolstrup
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Lad det være sagt med det samme. Jeg har altid været lettere allergisk over for »læseletbøger« om store kunstnere. Mente, at den meget forenklede form kunne være med til at cementere fordomme og stereotyper frem for at styrke nysgerrighed og respekt. Omvendt er der ingen tvivl om, at en sådan holdning kan skabe en dyb afgrund til nye generationer af potentielle kunstelskere, heriblandt skoleelever, der ofte er vilde med kunstens billeder, når først de når ind til dem. Set i det lys er serien »Kunstnere i deres verden« lidt af en lækkerbisken. Den aktuelle introduktion gælder Paul Cézanne (1839-1906), der om nogen er blevet gennemtygget og udlagt såvel i skole- som studiesammenhæng i øvrigt. I denne bog tegnes et præcist, kronologisk opbygget portræt af kunstneren, hans liv og mange overvejelser over eget værd. Hvert opslag er åbent disponeret med korte tekster og velvalgte illustrationer. Der arbejdes parallelt i forløbet, så man ved gennemlæsning får en god fornemmelse både af kunstneren og af hans samtid. Sidstnævnte understreges ved en tidslinje, hvor biografiske noter sammenstilles med væsentlige politiske informationer. Dermed lægges der op til yderligere undersøgelse, der rækker i retning af historie, geografi og samfundsfag. Rent kunsthistorisk er der også indlagt rigtigt mange appetitvækkere i form af henvisninger til andre kunstnere og begivenheder i samtiden. Komprimeret stof, serveret bevidst og appetitligt.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Paul Cézanne

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS