Her er der tale om endnu et varmt bud på et godt materiale til brug ved engelskundervisningen i tredje klasse. Learners book er en god blanding af nursery rhymes, sange, historier, interview og autentiske tekster. Grundbogen tænkes ikke anvendt kronologisk, man kan frit dykke ned i de enkelte emner i den rækkefølge, man har lyst til. Forfatterne til dette nye engelsksystem lægger stor vægt på, at eleverne skal lære at gøre brug af logbog og portfolio. I den tilknyttede lærerhåndbog argumenterer de meget overbevisende for ideen. Personligt synes jeg, det forekommer meget tidkrævende at benytte sig af portfolio og logbog hele tiden, men uanset om du vælger at benytte dig af denne metode eller ej, kan du bruge grundbogens mange temaer.
Det er en rigtig god ide fra forfatternes side at bruge autentiske tekster som i tilfældet med den niårige dreng Marcus Rushton fra Bolton. Vi følger hans hverdag i skolen og derhjemme, og vi hører om hans familie, fritidssysler og kæledyr. Teksten er illustreret med fine farvefotos af Marcus, hans familie og skolekammerater. Eleverne kan høre teksten på den indlagte cd bagest i bogen, hvilket gør det endnu nemmere at forholde sig til den jævnaldrende engelske skoledrengs liv.
Der er også gode historier, som appellerer til målgruppens fantasi. Man kan desuden bladre i en dejlig billedordbog, som er tematisk opdelt med gode tegninger fortrinsvis af engelske illustratorer. Lærerhåndbogen giver mange konkrete forslag til arbejdet med fælleslege, sange og sanglege. Det er også rigtig rart, at læreren her får oplysning om gode webadresser, der kan bruges både ved forberedelsen derhjemme og til eleverne i undervisningen.
My Way 1
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.