Monstersange

Qvoppelopper, flottelotter, grufler og snuppesnappere er sære monstre, der dukker op overalt: I skolen, på legepladsen, under sengen og måske mange andre steder. Det ukendte og måske også uhyggelige og farlige er godt at lære at kende. Trolden skal have navn. Derfor er det et godt emne at beskæftige sig med.

Benedicte Riis har komponeret 12 monstersange til tekster af Trille Kjeldsen og Thorstein Thomsen, og det er meningen, at sangene kan danne rammen om en musical med større eller mindre deltagerantal, eller sangene kan stå enkeltvis. Der er lagt op til tværfaglige aktiviteter, hvor både musik, billedkunst, idræt og drama kan indgå. Ud over sangene indeholder materialet et forslag til en drejebog. Den er meget kort og kan betragtes som en igangsætter til videre bearbejdelse og arbejde med replikkerne, der kæder sangene sammen. Endelig har kunstneren Lis Kohl i heftet et lille oplæg til, hvordan man rent billedligt kan arbejde med emnet monstre. Hvad sker der, når vi blander vand, olie og frugtfarve i en plastiklomme og lægger den på en overheadprojector? Der er mange gode ideer til billedlige aktiviteter, og specielt hvordan man kan inspirere børnene.

Alle sangene er indspillet på cd med og uden sang. Det gør cden anvendelig både i indøvningsfasen og ved en eventuel opførelse, hvor der kan synges til musikken. Sangene i materialet er ikke skrevet ud for orkesterstemmer.

Emnet monstre appellerer i sig selv til børnenes fantasi, og det går fint hånd i hånd med forfatteres oplæg til arbejdet med emnet. Der er skabt nogle rammer, hvori der kan arbejdes videre. Hvis børnenes fantasi virkelig skal have frit løb, er dette et virkelig godt materiale. Målgruppen er 3.-4. klasse og opefter.