Bachelorprojekt

Mødet mellem lærer og elev i billedkunst

Mette Askou Jensen er indstillet til Lærerprofession.dk for sit bachelorprojekt om, hvilken tilgang der kan være mest gavnlig for eleven i mødet med læreren i forbindelse med billedkunstundervisningen.

Lektor på læreruddannelsen ved UC Syd i Esbjerg Henrik Bjørnemose har indstillet Mette Askou Jensen til Lærerprofession.dk for hendes bachelorprojekt med begrundelsen:

"Projektet er indstillet til årets bedste bachelor, fordi formen på opgaven er eksemplarisk ift. den valgte videnskabsteoretiske metode. Den er nemt læst og er meget målrettet. Den henvender sig til udskolingens valgfag i billedkunst og til den svære facilitering af kreative processer. Til eksamen blev den udfoldet og Mette havde på baggrund af sit arbejde med simple greb udviklet et læremiddel, der dels kunne hjælpe hende som lærer i processen, samt synliggøre behovet for facilitering overfor eleverne. Problemstillingen med tilpas forstyrrelse i den skabende proces."

I projektet undersøges der, hvordan billedkunstlæreren gennem stilladsering og feedback kan styrke elevernes self-efficacy og dermed øge deres motivation for deltagelse i billedkunstundervisningen.

Hent projektet her:

Øget self efficacy i billedkunstundervisningen gennem stilladsering og feedback