"Gode undervisningsmaterialer kan fange, motivere og udfordre eleverne, uanset niveau. Og så er det blevet klart for os alle, at det digitale og det analoge ikke udelukker hinanden" sagde formanden for Rådet for Børns Læring, Charlotte Rønhof, da hun overrakte årets Undervisningsmiddelpris til Rigsarkivets skoleteam torsdag på Danmarks Læringsfestival. Skoleteamet er er holdet bag Rigsarkivets netbaserede materiale 'Spadeslaget', som med udgangspunkt i autentiske kilder lærer eleverne fra 6. til 9. klassetrin om kildelæsning og om kildekritik, samtidig med at det fortæller den dramatiske historie om voldelige sammenstød mellem politi og nazister under besættelsen.
"Jeg er jublende lykkelig, og det er altså sagt på jysk" sagde projektleder Mai-Brit Lauritsen, da hun modtog prisen, som ud over æren består af 43.333 kroner. Maibritt takkede sine børn for deres tålmodighed og for at lade deres klasser afprøve materialet ,selv om de synes det var pinligt, og hun takkee også de lærere, der havde givet feedback undervejs.
Ros fra Folkeskolens anmelder
Her på mediet har vi også haft fat i 'Spadeslaget': "…fremragende materiale med opgaver, der alle opererer med bevidstgørende spørgsmål" skrev Folkeskolens anmelder Karsten Møller i juni sidste år.
Anmeldelse: stands, eller jeg graver
'Spadeslaget' er et multimedialt materiale, som ud over fotografiske gengivelser af originale kilder, består af to små film om kildekritik og en række filer med opgaver. Og så er det gratis tilgængenligt på Rigsarkivets hjemmeside.
Materiale om kildekritik vinder Undervisningsmiddelprisen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.