"Læringsstile i matematik - Matematik og motorik" er et materiale, der lægger op til undervisningen i matematik fra 0. til 6. klassetrin.
Materialet er opdelt i en lærerbog med kopisider og en materialetaske med konkrete materialer. Det teoretiske grundlag er inspireret af blandt andre Howard Gardner og Dunn og Dunn, der netop behandler henholdsvis de mange intelligenser og læringsstile. Der skelnes mellem læring og undervisning, hvor læring er de processer, der foregår inde i eleven, mens undervisning er det, der foregår uden for eleven, hvor kommunikationen er et vigtigt element.
Et positivt aspekt af dette materiale er beskrivelserne af de brugte teorier. Læseren sættes kortfattet og præcist ind i teorien, der ligger til grund for de forskellige tilgange til læring i matematik, og dette virker godt.
Bogen kommer med forslag til arbejdet med læringsstile i matematik gennem gode spil, øvelser og lege. Disse beskrives på 40 let overskuelige sider, der alle inddrager materialetasken.
Materialet virker spændende og umiddelbart let at gå til. Det vil inspirere eleverne, give læreren et godt afsæt i brugen af konkrete materialer i matematikundervisningen og generelt højne et, nogle gange, lidet vægtet område i matematikundervisningen, netop brugen af konkrete materialer, der går ud over terninger, centicubes og kortspil!
Jeg kan kun anbefale materialet som et glimrende indspark til den traditionelle matematikundervisning.
Læringsstile i matematik
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.