"Skab en folkeskole vi vil arbejde i!" siger formanden for Lærerstuderendes Landskreds Trine Barfod i en støtteerklæring til lærerne i Køge Kommune, der holder fællesmøde i eftermiddag.
"Når Køge Kommune argumenterer for at pædagoger kan undervise bedre i folkeskolen end ikke-uddannede, er vi nødt til at gøre Køge Kommune opmærksom på, at den totalt har misforstået, hvordan man driver en skole, der er værd at være ansat i. Hvad angår læreruddannelse, er pædagoger og ikke-uddannede stillet lige ringe. De har jo ikke en læreruddannelse! Al respekt for pædagoguddannelse og pædagogarbejde, men det er ikke det samme som at være lærer", siger Trine Barfod.
"Jeg nærer dyb respekt for pædagogerne og deres arbejde, men de er ikke lærere, og de må ikke finde sig i at blive brugt som gidsler i et system, der kun ansætter dem, fordi de kan gå til en slaveløn".
Lærerstuderendes Landskreds opfordrer Køge Kommune til modvirke lærermanglen ved at udvikle skolerne og gøre det attraktivt for unge nyuddannede lærere at søge job i byen, og hun påpeger, at det i hvert fald ikke gør lærerstillinger i Køge mere attraktive, at man bevidst ansætter pædagoger i stedet for lærere.
Lærerstuderende støtter Køge-lærere
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.