Kronik: Forberedelsen forsvandt

“Formålet med reformen er at gøre folkeskolen bedre gennem en mere spændende og varieret undervisning. Lærerens reducerede forberedelsestid gør det umuligt for skolen at leve op til dette formål”, skriver lærer Karsten Bräuner i en kronik i Politiken i daq, hvor han har oplistet sin egen forberedelsestid.