Alle børn har ret til et fedt skolebibliotek.
Sådan kunne et nyt slogan i Rudersdal Kommune passende lyde. For en enig kommunalbestyrelse har besluttet, at alle kommunens skoler skal have et skolebibliotek “med tilknyttet personale”.
I dag er der tre af kommunens otte skoler, der ikke har et egentligt skolebibliotek, men i stedet har nogle bogreoler ude ved klasserne, og det skal der nu laves om på.
Beslutningen er et led i en større indsats for at styrke læselysten blandt børn og unge i kommunen, der som i resten af landet har været støt faldene.
Det blev for alvor slået fast i undersøgelsen ’Læselyst Rudersdal 2024’. Undersøgelsen kortlagde læseglæde blandt kommunens knap 6.000 folkeskoleelever fra 0. til 9. klasse og var den første af sin art, der blandt andet dokumenterede, at børns læseglæde falder støt fra 0. klasse op igennem deres tid i skolen.
Vi synes simpelthen, det er trist, at bøgerne har tabt deres plads i folkeskolen til fordel for alle mulige apps.
Christoffer Buster Reinhardt (K) Formand for Børne- og Skoleudvalget i Rudersdal Kommune
Undersøgelsen gjorde stort indtryk på kommunens politikere, som blev enige om at gøre læsning til et særligt politisk indsatsområde.
”Vi kan jo se, at læselysten er faldet, og at vi har en særlig udfordring især med de ældste elever. Derfor vil vi gerne fremme de fysiske, analoge bøger, og det er noget af det, skolebiblioteket kan,” siger Christoffer Buster Reinhardt (K), formand for Børne- og Skoleudvalget i kommunen.
Han understreger, at indsatsen langt fra kun handler om at få tre nye skolebiblioteker.
”Det vil være forkert at sige, for det gør indsatsen mindre, end den egentlig er. Det er en ordentlig læseindsats, vi laver, på mange planer,” siger han.
Arbejdsgruppe skal formulere standarder
Kommunen har afsat 3,75 mio. kr. i 2026 og derefter 4 mio. kr. varigt til en ‘læsepakke’.
Pakken skal “styrke læselysten og som minimum indeholde skolebiblioteker med tilknyttet personale på alle skoleafdelinger, indkøb af fysiske bøger og bedre samarbejde mellem skole og hjem vedrørende øget læsning”, hedder det i budgetaftalen.
Hertil kommer, at skolernes SFO’er skal integreres i arbejdet, påpeger Christoffer Buster Reinhardt.
Ændringerne indebærer også, at de eksisterende pædagogiske læringscentre bliver omdannet til skolebiblioteker, som har været et krav siden nytår.
For at nå i mål med opgaven er der nedsat en arbejdsgruppe med elever, lærere, skolebibliotekarer, folkebibliotekarer, skoleledere, arkitekter, forvaltning og en af forskerne bag læseundersøgelsen.
Gruppen skal udarbejde fælles standarder for, hvad skolebibliotekerne skal indeholde og tilbyde. Det kommer til at gælde alle 12 skolematrikler, så de skoler, der allerede har et skolebibliotek, vil også mærke ændringerne, understreger skoleudvalgsformanden.
”Gruppen undersøger, hvad et skolebibliotek skal kunne for at øge læselysten i Rudersdal i alle fag. For læsning handler ikke kun om danskkundskaber. Når man bliver en bedre læser, bliver man også dygtigere i andre fag,” siger han.
Arbejdsgruppen har foreløbig mødtes nogle gange og været rundt på forskellige skolebiblioteker for at blive inspireret.
”De har fundet ud af, at et velfungerende skolebibliotek både skal være fysisk rart, der skal selvfølgelig være masser af bøger, og det skal være bemandet med personale, der er optaget af kreativ, sjov og motiverende formidling, som kan være med til at pirre læselysten på alle klassetrin.”
Det stopper ikke her
I forbindelse med behandlingen af den nye lov om skolebiblioteker lagde Skolebiblioteksforeningen meget vægt på, at skolebiblioteker bør bemandes af uddannede skolebibliotekarer – dvs. lærere med særlig viden om læsning, litteratur, pædagogik og didaktik.
Men om personalet i Rudersdal Kommunes skolebiblioteker skal være uddannede skolebibliotekarer er ikke besluttet endnu, fortæller Christoffer Buster Reinhardt.
”Vi må se, hvad arbejdsgruppen melder ind i deres endelige afrapportering. Men selvfølgelig skal der være dedikeret personale. Jeg kan ikke forestille mig andet, for ellers så får vi ikke det optimale ud af det. Hvis man skal fremme læselyst og læsemotivation, er det rigtig godt, at de, der står for det, selv brænder for det. Det er mit politiske udgangspunkt,” siger han og tilføjer:
”Når de her standarder er på plads, vil vi også nedsætte et læseråd, der skal kigge på indkøb af interessante bøger – også til alle fag,” siger han.
Det handler også om at mindske elevernes skærmtid, fordi undersøgelsen afslørede, at smartphonen er den store synder i forhold til børns manglende læseglæde.
”Vi synes simpelthen, det er trist, at bøgerne har tabt deres plads i folkeskolen til fordel for alle mulige apps,” siger han.
Han tror ikke, Rudersdal er færdig med at prioritere læsning økonomisk.
”Jeg er ikke i tvivl om, at vi kommer til at bruge flere penge på området, fordi det er noget, vi virkelig gerne vil prioritere politisk.”
Kommune vil have flere skolebiblioteker: “Det er trist, at bøgerne har tabt deres plads”
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.