KL vil øge respekten for lærerjobbet

"Børn i dag kender ikke til tidligere krav og forventninger om indlæringsparathed og disciplin, som er forudsætning for traditionel undervisning", skriver KL i den samlede skolepolitik, som KL's bestyrelse netop har tiltrådt.

"Vi skal også have respekten for lærerjobbet tilbage. Lærerens entusiasme er helt nødvendig i undervisningen. Vi skal bakke op om folkeskolen lokalt og centralt. Man kunne måske tale om en tættere alliance mellem lærere, politikere og forældre, som en nødvendighed forudsætning for, at de mange forandringer i folkeskolen slår positivt igennem", siger formanden for KL's børne- og kulturudvalg, Bjørn Dahl.

KL's skolepolitik rummer ikke overraskende et afsnit om en mere fleksibel skole, hvor eleverne skal undervises på hold med mellem fire og 60 børn alt efter, hvad de skal lære. Og der er også et afsnit om rummelighed.

Men KL understreger, at rummeligheden ikke må blive en kliche, er kun anskues statistisk ved, at antallet af børn, der henvises til specialundervisning, falder. KL understreger, at der fortsat vil være børn, som har behov for andre undervisningstilbud end almenundervisningen.

KL-politikerne advarer endnu en gang mod, at der fastlægges mål for samtlige 17 fag i skolen med risiko for, at udnervisningen fokuserer på prøver i alt for mange fag og på alt for mange trin. KL ønsker fokus på kernekomptencerne læsning, skrivning, matematik, engelsk og it.

KL's skolepolitik sendes i disse dage ud til skolerne som oplæg til debat.