Med denne bog demonstreres den tematiske opbygnings stærke side, men forudsætningen for, at undervisningen lykkes, er, at eleverne allerede har basal viden og færdighed i faget. Bogen henvender sig til folkeskolens ældste elever, og temaet er isolering.
Efter en kort repetition af varme og varmetransport følger en række afsnit om isolering og isoleringsmaterialer, deres fremstilling og egenskaber. Her vil eleverne klart erkende nytten af den teori, de måske i første omgang fandt formålsløs.
Miljøet inddrages i flere omgange. Arbejdsmiljøet i forbindelse med håndteringen af materialerne, påvirkningen af det ydre miljø ved fremstillingen og efter brug som byggeaffald og energibesparelsen med begrænsende virkning på drivhuseffekten. Der er god sammenhæng mellem teksten og en øvelsesrække, der domineres af ret frie undersøgelser af de forskellige isoleringsmaterialers egenskaber. Ud over isoleringsevne drejer det sig for eksempel om deres brandhæmmende og lydisolerende virkning. Desuden findes der beregningsopgaver om energibesparelse. Det valgte tema er i sig selv samfunds- og miljømæssigt vigtigt, men arbejdet med det vil føre eleverne ind på adskillige faglige områder, som har vide anvendelsesmuligheder inden for mange andre emner.
Hold på varmen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.