Her er fem gode råd til succesfuld praktik

Praktiklærere har stor indflydelse på, hvilke fag de studerende vælger. I hvert fald for ét af deres tre undervisningsfag.

Det mener uddannelseschef på læreruddannelserne på UCL Søren Smedegaard, som var inviteret til at holde oplæg på Praktiklærerforeningens årskursus i Vejle.

Han drømmer om at kunne opfylde de studerendes ønsker til fag og samtidig uddanne lærere til de fag, der efterspørges på skolerne.

”I træskolængder er det sådan, at det første fag vælger de studerende, fordi det er et meget aktivt til- eller fravalg. Det andet fag vælger de, fordi det er essensen af, hvorfor de blev lærer – fx fordi de husker en fantastisk tysklærer fra deres egen skoletid. Det sidste fag er noget mere tilfældigt”, lyder det fra uddannelseschefen.

Derfor mener Søren Smedegaard, at praktiklærerne kan have en stor betydning for valget af de studerendes tredje fag.

”Det, I lader dem smage på, hvor de møder dygtige og fagligt engagerede lærere, er ofte det, de går tilbage og vælger på uddannelsen", siger han direkte henvendt til praktiklærerne. 

"Hvis I lader dem smage på en lærer, der virkelig brænder for et fag, så går de hjem og vælger det. Så lad dem smage på de lærere, som brænder og de fag, som man mangler. Det synes vi giver rigtig god mening ”, opfordrer ham.

Søren Smedegaard opfordrer også til, at praktikantansvarlige på skolerne går gennem den partnerskabsaftale, der er mellem kommunen og professionshøjskolen, hvor praktikanterne kommer fra.

”Vi vil meget gerne have, at partnerskabsaftaler kommer ud over kanten til skolerne og til jer. Det er her, I finder ud af, hvad I er forpligtet på. Det vil være interessant at kigge på for jer”, siger han.

Når han skal komme med direkte råd til, hvad der er vigtigt for praktiklærere, -koordinatorere og -vejledere at tage fat på, peger han på fem anbefalinger fra Danmarks Evalueringsinstitut.