Et af årets temaer for idrætslærereksamenen har været gruppeprøver.
"De fleste censorer er positive og enige om, at gruppeeksamen både i den mundtlige og praktiske del fungerer fint, navnlig fordi det giver mere tid til eksaminationen. En censor skriver således følgende i sin rapport: 'Forskellen på niveau og kvalitet ved gruppeeksamen i forhold til individuel eksamen er tydelig til fordel for gruppeeksamen. I de situationer, hvor de studerende har afviklet skriveproces, praktisk afvikling og gruppeeksamen i en fælles rapport, opnås et højt fagligt niveau og større mulighed for fordybelse' ", sådan står der i årets censorrapport, hvor det anbefales:
"At styrke gruppeeksamen både i den praktiske og mundtlige prøve, fordi det højner kvalteten i begge prøver og i faget som helhed".
Lærerstuderende kan nu igen gå til gruppeeksamen
Ny og gammel læreruddannelse
Der er eksamineret studerende, der både har gået på den nye modulbaserede og den gamle læreruddannelse. Begge grupper med et fint resultat.
En af censorerne udtaler i rapporten: "Det var påfaldende, hvor lidt denne prøve, som var den første i den nye læreruddannelse, var forskellig fra prøven i den gamle læreruddannelse", og det konkluderes af rapportens forfatter, Torben Vandet:
"Meget tyder således på, at de nye prøveformer skal have tid til at udvikle sig og løbende udvikles til den praksis, der vil være meget forskellig i en modulopbygget ny læreruddannelse".
Læs rapporten hele rapporten for idræt via linket til højre for artiklen.
Gruppeeksamen virker for idrætslærer-studerende
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.