Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Forfatter: Offentligt ansatte skal kæmpe mod individualisering

Det moderne samfund fremmer individualitet på bekostning af solidaritet. Men pligtfølelsen over for andre mennesker holder samfundet sammen, lød det fra den svenske forfatter Göran Rosenberg på et debatmøde, som blandt andre DLF stod bag.

Tonny Hansen
Start debatten
2. oktober 2007, kl. 13:03

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Den massive markedsgørelse af samfundet medfører en udpræget individualisering. Men mennesket har den særlige evne, at vi kan forpligte os over for andre mennesker. Den evne må vi udvikle, er nogle af budskaberne i den svenske journalist og forfatter Göran Rosenbergs bog 'Pligten, profitten og kunsten at være menneske'. Bogen var afsættet for en diskussion søndag formiddag i forbindelse med arrangementet Danmarks Sociale Forum i København. Her diskuterede forfatteren samfundsudviklingens perspektiver med sin danske kollega, Knud Vilby.

Pjecen "Vilje til velfærd"

"De offentligt ansatte i Danmark er nogle steder i en afmagtssituation", var en af Knud Vilbys kommentarer til Rosenbergs oplæg. "På den ene side føler de pligten til at gøre det, som er nødvendigt i deres arbejde. På den anden side kan der være nogle rammer og vilkår som gør, at de ikke har lov til eller mulighed for at gøre tingene sådan, som de gerne vil. Der er skabt et minuttyranni", mener Vilby.

Profit er at berige livet

Göran Rosenberg taler om pligt og profit. Begge opfatter han som positive begreber. Profit er ikke kun at ville skrabe penge til sig. Det kan også forstås som at berige livet, at tilføje noget. Og pligt er ikke bare den sure pligt, som man er nødt til at gøre. Det er også menneskers sans for, hvad der er vigtigt for at holde samfundet sammen, for eksempel pleje- og omsorgspligten.

Debatten handlede også om, hvorvidt solidariteten kan opretholdes i et samfund, der ændrer sig så hurtigt, som det gør, og som bliver kommercialiseret, fordi man indfører markedsprincipper i den offentlige sektor. Og om globaliseringen, der betyder, at man er nødt til at se det nationale samfund i et langt større perspektiv. Vi er nødt til hele tiden at se os i et samspil med verden, lød det fra debattørerne. Og forholde os til begrebet solidaritet.

"Ingen af os havde klare svar på udfordringen", opsummerer Knud Vilby efter arrangementet til folkeskolen.dk. "Men den består på den ene side i at se ud over vores eget samfund og sige, at pligten for eksempel også indebærer at sikre, at vi ikke ødelægger jorden klimatisk og miljømæssigt, således at fattige mennesker må omkomme i den på det store globale plan. På den anden side må vi alligevel sige, at kernen i begrebet solidaritet ligger i det helt lokale. Vi vokser op i samvær med andre mennesker. Vi får et selvværd, hvis vi har relationer til andre mennesker omkring os. Derfor kan vi ikke frigøre os fra bindinger til andre, for de er selve grundlaget for et ordentligt menneskeligt liv", siger Knud Vilby og understreger, at fagforeningerne har en stor rolle at spille i at få det globale og det lokale til at hænge sammen. Dels ved at kæmpe sin kamp i Danmark inden for de rammer, der gælder her. Men man er også nødt til at have det internationale perspektiv på det, der sker.

Debatarrangementet var et led i det såkaldte velfærdssamarbejde, som Danmarks Lærerforening har etableret sammen med Forbundet af Offentligt Ansatte (FOA) og BUPL for at fastholde diskussionen om velfærdssamfundet og de kommunale velfærdsydelser, for eksempel daginstitutioner, hjemmepleje og skoler.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Forfatter: Offentligt ansatte skal kæmpe mod individualisering

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS