Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

En drilleblære, der bliver en problemblære

“Mig og min blærerøvsblære” er bøger for skolebegyndere, der har svært ved at styre deres urinblære, og som derfor tisser i bukserne. Socialrealistiske børnebøger, der forsøger ikke at pege fingre ad problemadfærd, men som sætter fingeren på et samfund, hvor der stilles mange krav til vores små skolebørn.

Heidi Friborg Christophersen
1 kommentar
20. december 2021, kl. 09:21

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

1 kommentar

Da jeg var barn, fik jeg en lp med Trilles børnesange, og da jeg læste bøgerne ”Mig og min blærerøv”, da kørte sangen ”Dit og dat” inde i mit hoved, hvor Trille synger: ”Der er så mange mennesker/rundt omkring mig hver dag/og de siger alle sammen gør nu dit og gør nu dat”.

Titel: Mig og min blærerøvsblære

Forfatter: Kristine Berg Vinther

Illustrator: Horst Dubiel

Pris: 180 kroner per bog

Sider: 36/42

Forlag: Berg Vinther Forlag

Det er præcis den følelse, jeg sidder tilbage med, efter at jeg har læst de to små letlæste bøger for små skolebegyndere.

Bøgerne handler om Wilma, der lider af inkontinens. Hendes forældre og lærer vil så gerne hjælpe hende sikkert igennem en skolehverdag, hvor tankerne løber løbsk inde i hovedet. Det er overjeget, der er ved at etablere sig inde i det syvårige barn, hvor tankerne kører rundt: ”Husk at tisse, når du mærker det”; ”Husk det inden leg”; ”Husk at drikke”; ”Husk dit og husk dat”.

De voksne stiller så mange spørgsmål, og det kan kun gøre en gammel lærer ked af det, når vi ser, hvor kort barndommen efterhånden er blevet. Eller er blevet det igen efter et halvt århundrede med frisind og leg. Hvad der før var naturligt, er nu blevet sygeliggjort med læger, der skal undersøge og give piller, når ens blære driller. For man må jo huske at gå på toilettet, så man ikke tisser i bukserne eller i sengen om natten.

Selvfølgelig er der børn, der har problemer med at styre deres blære, og at der skal medicin og disciplin til. Så bliver det styret med adfærdsregulerende præmier, hvor man får klistermærkestjerner, når man gør, som de voksne gerne vil have det. Og kroppen husker at gøre, som der bliver forlangt.

Selvfølgelig er det godt med pædagogiske bøger, for jeg husker da selv, at jeg blev skældt meget voldsomt ud af min lærer i 1. klasse, da jeg selv tissede i bukserne, fordi jeg ikke turde sige i timen, at jeg skulle ud at tisse, da der lige forinden havde være andre i klassen, der var blevet skældt voldsomt ud, fordi de ikke havde husket at tisse af i frikvarteret. Til gengæld var det så mig, der i flere år blev mobbet, fordi jeg havde tisset i bukserne i skolen.

Hvad der er det rigtige eller forkerte i det her, ved jeg ikke. Men jeg er ikke sikker på, at bøger af denne her slags er vejen frem. Er børnelivet virkelig blevet så anstrengt og regelstyret, at der er flere og flere børn, der har svært ved at passe ind i det alt for hurtige hverdagsliv?

1 kommentar
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

En drilleblære, der bliver en problemblære

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS