"Der er mange steder, hvor der er udfordringer med at få inklusionen til at lykkes. Det er ikke nogen nem øvelse at få flere børn med i fællesskabet i den almene folkeskole. Vi vil være sikre på, at alle børn får den nødvendige støtte. Det er derfor, vi nu gennemfører et eftersyn af inklusionsindsatsen", siger minister for børn, undervisning og ligestilling Ellen Trane Nørby i en pressemeddelelse i anledning af, at hun i dag præsenterer ekspertgruppen.
Færre kommuner øremærker penge til inklusion
Regeringen offentliggør i dag den tredje rapport om kommunernes implementering af inklusionen og offentliggør samtidig det varslede eftersyn af inklusionsindsatsen. Det skal udføres af "en ekspertgruppe, der er tæt på dagligdagen ude på skolerne". Formand for Skolelederforeningen Claus Hjortdal bliver formand for en gruppe, der også består af tre repræsentanter fo kommunerne, to lærere, en pædagog, en repræsentant fra PPR og to repræsentanter for eleverne. En større referencegruppe bestående af folkeskolens parter, relevante vidensaktører og forskere på området skal følge arbejdet.
"Jeg ser frem til opgaven som formand for inklusionseftersynets ekspertgruppe. For mig at se er der tre store og vigtige opgaver, vi skal tage fat på: Vi skal give et samlet billede af inklusionsindsatsen, finde gode eksempler og hovedproblemer samt ikke mindst komme med anbefalinger til praksis og justeringer. Målet må være, at ideen om inklusion i skolen, hvor alle elever lærer og trives, skal lykkes i skolens virkelighed, siger Claus Hjortdal.
Ekspertgruppe får et halvt år til eftersyn af inklusionen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.