"Jeg ved slet ikke, hvorfra Bertel Haarder har fået den tro, at undervisningen bliver bedre af at foretage nationale tests Der er ingen forskningsmæssige belæg for det, men det er åbenbart løsningen på alting", siger Anders Bondo Christensen til Computerworld.
Han reagerer på, at undervisningsminister Bertel Haarder ved CIO Innovation Forums årsmøde har meldt ud, at it-komptencer skal gøres til en del af de nationale test med ordenen "It skal ikke være et fag - det vigtige er it-kompetencen. Det er jo et led i ikke at være analfabet i fremtiden. Og det skal testes, fordi man får, hvad man måler".
Anders Bondo mener, at det er for simpelt at tro, at man kan styrke elevernes it-kompetencer ved at lave en test, og han advarer om, at man let risikerer at låse eleverne fast i de mål og kriterier, man sætter for en test. I stedet bør man bygge videre på de gode it-kompetencer børnene møder med i skolen.
Mere brug for nyt it-udstyr
SF's uddannelsesordfører Pernille Vigsø Bagge er enig i, at it-færdighederne skal styrkes, men mener ikke, at det gøres via test.
"Haarder skal ikke bruge ressourcer på at lave sammenlignelig centrale testmål, hvor resultaterne skal offentliggøres. Han skulle i stedet bruge penge på for eksempel nyt it-udstyr til skolerne," siger hun til Computerworld.
Og Socialdemokraternes uddannelsesordfører Christine Antorini frygter, at it-testen kan blive et mini-pc-kørekort. Hun efterlyser i stedet, at it indgår i projektopgaver og gruppeopgaver, hvor det så er muligt at evaluere elevernes it-kompetencer.
DLF og oppositionen afviser it i nationale test
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.