"Jeg kan være nervøs for, at der er opstået en myte om, at privatskoler per definition er bedre end folkeskoler, og at man derfor tager sit valg uden at sætte sig ind i, hvad den lokale folkeskole er, hvad den står for, og hvad den kan", siger formand for Skole- og uddannelsespolitisk udvalg i Danmarks Lærerforening, Dorte Lange.
Lærerne har samme uddannelse
Hun påpeger, at lærernes kvalifikationer er udslagsgivende for, om undervisningen er god.
"Og lærere på privatskoler og folkeskoler har nøjagtig samme uddannelse, så på den måde er der ikke noget, der skulle sandsynliggøre, at privatskoler skulle være bedre en folkeskoler".
Ligesom Ceveas direktør frygter Dorte Lange også, at der vil ske en social polarisering, hvis flere og flere fortsat vælger folkeskolen fra til fordel for en privatskole.
Hun mener dog ikke, at udviklingen vil fortsætte, så vi ender med, at 40 procent af de københavnske grundskoleelever i 2020 går i privatskole, som Cevaeas fremskrivning siger. Mange vil opdage, at privatskoler ikke partout er bedre end folkeskolen, mener hun.
"Vi ser jo også eksempler på elever på privatskoler, som hellere vil tilbage til folkeskolen".
Flyt engagementet fra privat- til folkeskole
For at ændre på udviklingen er det vigtigt fortsat at fortælle om de gode eksempler fra folkeskolen, mener Dorte Lange.
"Vi ved, at noget af som er med til at gøre en god folkeskole er, at forældrene bakker folkeskolens arbejde op. Qua det at forældrene har betalt for at få deres barn på en privatskole er der nogle gange også lidt større interesse og engagement fra forældrenes side. Men den mulighed er der jo også ganske gratis i folkeskolen. Hvis man kan overføre noget af det engagement til den lokale folkeskole, har man alle kort på hånden", mener hun.
DLF: Myte at privatskoler er bedre end folkeskoler
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.