DLF-formand tager afstand fra 'Barnets bog'

"Det er endnu et et eksempel på tendensen til, at alt skal måles, vejes og dokumenteres", siger Anders Bondo Christensen, som tror meget mere på et godt samarbejde mellem pædagogerne i daginstitutioner og fritidsordninger og lærere og børnehaveklasseledere på skolerne.

"På mange skoler har man ordninger, hvor børnehaveklasselederne besøger børnehaverne, oplever børnene i en sammenhæng og taler med pædagogerne", fremhæver Anders Bondo og tror på, at en sådan dialog er mere værdifuld og nuanceret end nogle få ord i en bog. Samtidig er han enig med borgmester Per Bregengaard, Københavns Kommune, som i Berlingske Tidende i dag kalder det organiseret spild af tid, hvis pædagoger i daginstitutionerne skal formulere sig skriftligt om hvert eneste normale barns normale udvikling.

Dagbladet Politiken bragte i går et eksempel på et sådant barne-dokument fra Holbæk Kommune, der for to år siden vedtog Projekt Rygsæk, hvor hvert barns styrker og svagheder beskrives i en lille bog. I eksemplet fik et barn decideret point for blandt andet at være i stand til at skrive sit navn:

"Fuldstændig grotesk", mener Anders Bondo Christensen.

Han har i øvrigt ikke deltaget i KLs Børnetopmøde i dag, hvor blandt andet ideen om en Barnets bog skal diskuteres. Han er nemlig ikke inviteret:

"Jeg håber og tror, det er en fejl", siger Anders Bondo, som for godt et år siden takkede ja til et nyt og bedre samarbejde med arbejdsgiverorganisationen KL og dens formand Ejgil W. Rasmussen.