Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning.
Som UU-vejleder i næsten to årtier i København kender jeg alt til behovet for differentierede uddannelsesmuligheder. Men jeg har mine tvivl over for undervisningsminister Mattias Tesfayes ide om at oprette en helt ny ungdomsuddannelse.
Jeg kan godt se intentionerne bag at skabe en toårig praksisorienteret og mere almenuddannende ungdomsuddannelse i form af højere praktisk eksamen (HPX). Men jeg er bekymret for, om det bliver en overfladisk reform, der egentlig ikke er behov for.
Hvorfor introducere en helt ny vej, der kan skabe tvivl eller forvirring, når de eksisterende uddannelser blot kræver nogle justeringer? Lad os i stedet forbedre og tilpasse vores allerede eksisterende tilbud, så de bedre imødekommer behovene hos de unge.
Hpx er ikke et nybrud
I Reformkommissionens anbefalinger, hvor HPX for første gang blev nævnt, beskrives det som en markant nyskabelse i uddannelseslandskabet. Men har vi ikke allerede set noget lignende?
HPX minder om tidligere initiativer som Den Fri Ungdomsuddannelse, der eksisterede i omkring syv år. Hvad forhindrer HPX i at lide den samme skæbne?
Jeg tror mere på, at vi bør styrke vores eksisterende tilbud. For eksempel kunne man tilføje gymnasiale fag og alternative undervisningsformer til FGU.
På den måde kan FGU blive den uddannelse, der kan imødekomme behovene hos de unge, der endnu ikke har fundet deres retning i uddannelsessystemet – og vi slipper for at oprette en helt ny uddannelse.
EUX mangler fleksibilitet
De erhvervsuddannelser, vi har i dag, synes jeg er i verdensklasse på grund af vekseluddannelsesprincippet og deres erhvervspædagogiske praksisser. Det skal vi lade dem forsætte med.
Men det kunne være værd at kigge på EUX. Uddannelsen er allerede en mulighed for at kombinere teoretisk og praktisk læring, som også er et af ønskerne til HPX. Men EUX mangler fleksibilitet.
Jeg har for eksempel stået med unge, der ikke kunne få lov til at starte på EUX, fordi de helt eller delvist allerede har taget grundforløb 1 på en erhvervsuddannelse. Her skal de unge vælge rigtig første gang – og med min erfaring ved jeg, at det er der rigtig mange, der ikke gør.
I stedet for HPX skal vi bevare 10. klasse i sin nuværende form, så de unge kan få lov til at udvikle sig og modnes i kendte og trygge rammer. Der er ingen grund til at bede unge på 15 eller 16 år om at være klar til at danne sig en fagidentitet på erhvervsskolerne eller en professionsidentitet på gymnasiet, hvis de ikke er klar til det.
Deltag i debatten - send dit indlæg på 400-600 ord til debat@folkeskolen.dk
Nej: Vi bør i stedet forbedre de eksisterende ungdomsuddannelser
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.