Monstre i håndværk og design

Først blev vi inspireret af et oplæg, hvor fænomenet MONSTRE blev udfoldet.

Dernæst brugte vi tid på at brainstorme og finde vores skole-monstre.

Opgaven var følgende: at tegne, redigere og forme modeller tredimentionelt i pap.

Denæst skulle vi skære vores modeller i akrylplader. Vi startede med at forsøge os med hånddekupørsave, men måtte hurtigt erfare, at vi måtte ned til maskinerne. Dette var både i forhold til præsition og også tidspres. Her bliver modellernes detaljeringsgrad samt vores erfaring sat på prøve...

Vores didaktiske overvejelser var:

• Hvorvidt børnene i 5. klasse ville kunne håndtere materiale og maskiner og hvorvidt det sidste er forsvarligt?
• Evaluering kunne gå på, hvilket andet blødere materiale, man kunne benytte.
• Men et superfedt emne for 4. -5. klasse

Bodil Amstrup og Dorte Christiansen 🙂