Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Monster

Samarbejdsprojekt til mellemtrinnet ud fra temaet: "Monstre"

Niels-Erik Lysholm
Start debatten
26. august 2015, kl. 16:07

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Monstre optræder mange steder i børns medieunivers lige fra film til tegneserie.

Psykologisk opleves monstre både dragende og angstpirrende.

Eleverne skal i samarbejde samtale om deres forhold til monstre. Hvor og hvordan oplever eleverne monstre. Som ven, som fjende.

I gruppen deler de oplevelser og følelser, og skal på papir individuelt materialisere et monster efter egen fantasi. Monstret skal herefter beskrives grundigt: Hvor hersker dette monster og hvad gør monsteret ved dig.

I gruppen udvælges en af medlemmernes monstre som først bliver til en papfigur, dernæst til en acryludgave.

God arbejdslyst!!!!

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Monster

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS