Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Blog

Man bliver vred?

I den 6. Sophia-pejling af dannelse har jeg fanget professor Per Øhrgaard ind til en samtale om dannelse, hvor vi kommer vidt omkring – og til sidst overrumples af ham, der har fat i redigeringsteknikken.

Jens Raahauge
Start debatten
1. januar 2022, kl. 19:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Det har fra starten stået klart, at professor Per Øhrgaard skulle være en af deltagerne i vores Sophia-samtaler, der har til formål at pejle, hvad dannelse er for en størrelse i dag.

Sophia- tænketank for pædagogik og dannelse er et forum for strategisk analyse af forhold, der vedrører undervisning og uddannelse på et demokratisk-humanistisk værdigrundlag. Læs mere på sophia-tt.org

Per Øhrgaard er en markant tænker og stemme i den diskussion, der såvel har rødder i den tyske dannelsestradition og fødder i den nutidige hverdag, hvor en humanistisk tilgang til fællesskabet er under pres af den instrumentalisme, der er fulgt med i skyggerne fra globaliseringen og konkurrencestaten.

Per Øhrgaard sagde heldigvis ja til at deltage, og da Jens Skou Olsen og jeg pludselig øjnede ham i et fodgængerfelt på Fredetiksberg, inviterede vi ham fluks til at følge med, så vi kunne afvikle samtalen i Dansklærerforeningens lokaler.

Jeg noterer dette for at betone, at vi her leverer en samtale, der ikke har karakter af forberedte spørgsmål og drøvtyggede svar, men nok af en samtale med en person, der mestrer sit stof.

Samtale forløber, som ventet, når gæsten er vidende og velformuleret, og ad fine ruter i dannelsesdebattens landskab. Alligevel bliver samtalen sat i relief, da Jens Skou Olsen, som bestyrer teknikken, vælger at lade os afrunde med den korte eftersnak, som afslører, at der bag de velformulerede sætninger ligger en vrede over udviklingen!

Lyt, nyd og handl!

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Man bliver vred?

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS