Lås gåder og samarbejd på engelsk i digitale Escape Rooms

I dag kender de fleste disse herlige ’rum’, hvor man i samarbejde med andre skal løse gåder for at slippe ud. Som regel er det på tid, hvilket øger stressniveauet, men samtidig også motivationen for at tænke kreativt og bruge hinandens ressourcer. Har man nogensinde selv prøvet kræfter med Escape Rooms, så ved man, at tiden går lynhurtigt, og at det er både sjovt, udfordrende og lærerigt på samme tid. Så hvorfor ikke bruge det i sin engelskundervisning?

Eleverne er vilde med det

Efterhånden findes der en hel del steder, hvor man kan finde gratis digitale Escape Rooms til brug i undervisningen. Jeg har selv prøvet kræfter med det på både 7. og 8. årgang, og de unge mennesker har elsket det! Allerbedst er det, når man som lærer har haft tid til at prøve gåderne igennem på forhånd, så man er klædt på til at guide og hjælpe sine elever igennem.

Samarbejde og kreativ tænkning på engelsk

Her i onlineundervisningen fungerer det helt perfekt som et udfordrende break i den almindelige undervisning. Jeg sender eleverne ud i random grupper, og så kan jeg hoppe ind og ud af grupperne og hjælpe, hvis de har brug for et clue til at komme videre. Jeg bruger samtidig en fælleschat, hvor jeg psyker dem lidt og fortæller, hvilken gruppe der er nået længst 😉 Tiden flyver altid af sted! Og det bedste er, at de har fået både læst og talt en masse engelsk, samtidig med at de har samarbejdet, tænkt kreativt og vredet deres hjerner på samme tid. Total win-win!

Lav dem selv Google Forms

Jeg skal helt klart arbejde meget mere med Escape Rooms i min engelskundervisning. Jeg skal den kommende tid have prøvet kræfter med selv at lave nogle i Google Forms (jeg vil bruge denne guide). Hvis jeg kan, kan alle. Og dermed også mine elever. Så næste step derefter er selvfølgelig, at vi skal lave Escape Rooms til hinanden.

Rigtig god fornøjelse!