Klikke-læreren

Man er i gang med at lave nye fagbeskrivelser i folkeskolen. Det lyder lidt nørde-fagligt, men det er det ikke.Videnscenterleder Andreas Rasch-Christensen er sammen med professor Jens Rasmussen ved at ødelægge dansk pædagogik i et teknokratisk raid mod dansk skole- og læreruddannelsespolitik, og nu går de i så detaljer. ARC er i parantes bemærket også med i Ny Nordisk Skole, som han forsvarer over det hele. NNS og de nye fagbeskrivelser er sådan set den samme historie.

Læs f.eks. dette uddrag fra et interview i det nyeste nummer af Folkeskolen, hvor ARC siger følgende om fagmålene:

»Når lærerne sidder med de eksisterende Fælles Mål, efterspørger de hjælperedskaber til at gå fra det overordnede mål til operative pejlemærker for konkrete undervisningssituationer. Fra de enkelte færdigheds- og vidensmål vil man kunne klikke sig direkte videre til noget undervisningsmateriale og nogle evalueringsredskaber, man kan tage i anvendelse«.

Først etableres et målinferno, hvor antallet af mål i hvert fag mangedobles. Alle målene skal være operative, dvs. kunne anvendes i "konkrete undervisningssituationer", og deres indfrielse skal kunne testes af skoleleder, kommuner etc. Derpå kobles systemet op på databaser, så man kan "klikke" sig fra mål til delmål, til pædagogiske metoder og evalueringssystemer. Så trykker man på "print" - vuppss!!! så har læreren sin pædagogik til næste dag.

Så behøver læreren ikke at forberede sig så meget, og det skal han jo heller ikke mere, og han kan klare det hele fra 9-16, hvilket han jo også skal. Dette system hænger derfor dybt sammen med regeringens "normalisering" af lærerne i foråret. Jeg kalder det, at "læreren er i bur".

Men jeg også må indrømme, at den teknokratiske tankeløshed, hvormed ARC præsenterer sit system - nærmest som en dyd - kommer bag på mig. Det er endnu værre end det så ud, og det så meget skidt ud allerede.

ARC siger også, at hans "klikke-pædagogik" vil "styrke dannelsen", og at lærerne endda selv "efterspørger" dette system. Hvad skal man dog stille op med sådant vid?

Undervisningsministeriet vil ikke stille noget op. De er glade. Kontorchef Jakob Hess siger: "Fælles Mål er rygraden i den nye folkeskolereform. Så det er godt, at det er dygtige kirurger, der er samlet. Når man skal ind og pille ved en rygrad, er det jo vigtigt, at det bliver gjort nænsomt og kompetent".

"Nænsomt og kompetent kirurgi" - vi lader ordene, alle tre, stå og blinke.

"Klikke-læreren" i sit bur!

Her er interviewet: http://folkeskolen.dk/537495/nye-faelles-maal-forenkling-bliver-til-firedobling