Så er bloggen i luften igen, og lad mig indledningsvist sige velkommen tilbage fra ferie. Jeg håber alle herinde har nyt solen og varmen på godt og ondt. Vi er i gang igen, og det er tid til årsplaner.
Dette skoleårets første indlæg skal være en kort omtale af Folketingets nye EU- film med tilhørende materiale. Jeg håber at kunne følge op med en decideret anmeldelse her på sitet. Der er nemlig god grund til at rette blikket ud over Danmarks grænser.
Den fortsatte levende formidling
Der er kommet i alt fem nye film om EU med tilhørende materiale. Filmene ligger på fem- seks minutter, og er dermed overskuelige. Folketinget har benyttet sig af samme fortæller, som i demokratifilmene fra sidste år, og hun gør det forrygende, der unge formidler. Hun fortæller med indlevelse om alt fra, hvad EU egentlig er, hvad det betyder for et medlemsland at bryde EU’s love eller hvor meget EU egentlig bestemmer. Hun er velcastet, og man forstår ganske enkelt tydeligt, hvad hun siger og mener.
Det er muligt at downloade opgaver til før, under og efter filmene. Også disse opgaver følger samme retningslinjer som demokratifilmene ovenover.
Det virker som om, at filmene og deres opgaver er lige til årsplanen og kan fungere både som introducerende forløb om EU eller som supplerende indlæg til allerede eksisterende forløb. Jeg har endnu ikke set alle film igennem, men det lover godt. Læg også mærke til supplerende hæfte, som kan downloades eller bestilles i papirform. Dette vender jeg også tilbage til.
God arbejdslyst derude i varmen.
https://www.ft.dk/da/undervisning/undervisningsfilm
EU- forløb har fået et gevaldigt løft
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.