Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Blog

Eleverne oplever, at deres tyske sprog kan bruges.

Tysk i front som et af årets bedste pædagogiske, netbaserede samarbejdsprojekter i eTwinning DK.

Tine Lund
Start debatten
8. marts 2016, kl. 09:27

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

9-10 klasse Varde Gymnasieforberendende Efterskole er blandt de 6 vindere af dansk eTwinning-pris 2015 med projektet: ’Ich erzähle, du erzählst’

På Tyskbloggen blogger på skift medlemmer af Tysklærerforeningens bestyrelse.

Efterskolens tyskhold 9-10 klasse arbejdede sammen med jævnaldrende elever på en lille ø ud for Afrikas kyst. Ann- Kristin havde fundet sin franske samarbejdspartner på www.etwinning.net Ud over at lære hinanden at kende handlede projektet om at skrive og illustrere skøre historier om superhelte. Helte fordi arbejdet med helte er fast del på den franske læreplan i tysk.

Det var anderledes og ansporende timer. Eleverne syntes det var sejt og sjovt at skulle skrive videre på en anden gruppes tekst. Der blev researchet, skrevet, tegnet, arbejdet med billeder, filmet og indtalt tekst.

Det var egentlig ikke nogen stor opgave, fortæller Ann-Kristin og tyskfagligt er det nok ikke anderledes end om man skulle skrive en anden tysk tekst, men motivationsmæssigt var det rigtigt godt. Eleverne oplevede, at de kunne bruge deres tyske sprog til noget spændende. Det var desuden en god opgave til at få drengene på banen med deres ’drenge’ helte-universer. Alle var med på ideen – det gør vi bare. De syntes, det var sejt at kende nogen på den lille franske ø dernede ved Afrika.

Ann-Kristin siger: ”Det er godt at lave noget andet indimellem, og jeg kan godt lide at lave noget, der er lidt anderledes. Derfor vil jeg gerne vil have et eTwinningprojekt hvert år i tyskundervisningen. Nogle gange beskriver jeg selv et projekt, og andre gange lader jeg mig inspirere af andres forespørgsler.

Ligesom Ann-Kristin havde fået dansk kvalitetsmærke havde projektet også fået det franske kvalitetsmærke. Den franske partner skriver: Wir haben ein Qualitätssigel für unser Weitererzählgeschichten-Projekt bekommen. Mit unserer Partnerklasse aus Dänemark haben wir zum Thema "Mythen und Helden" lustige Geschichten geschrieben. Diese Geschichten haben wir dann in einer Zeitschrift veröffenlicht: https://madmagz.com/fr/magazine/529548

http://twinspace.etwinning.net/1068 - her kan du se projektets offentlige twinspace – hvor du også kan finde elevernes superheltehistorier.

Mød Ann-Kristin Henriksen og et par af hendes elever på Danmarks Læringsfestival 2016 i Bellacenteret tirsdag d. 15/3 hvor hun gerne fortæller om sit tyskprojekt ” Ich erzähle, du erzählst” på eTwinning DK’s del af MBUL(Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling) - stand 165 i tidsrummet 13-15.

Tyskfaget kan!I bedømmelsen lød ordene: Flot projekt med stor grad af samarbejde mellem både lærere og elever. God ide at eleverne skriver på hinandens historier. Den procesorienterede skrivning i projektet fordrer omhyggelighed og samarbejde. I projektet er medtænkt differentiering. Kommunikationen på fremmedsproget er både en vigtig og rigtigt god øvelse for eleverne i deres sprogudvikling..

Se de 5 andre skoler, der også har fået den ny indstiftede pris for bedste danske eTwinningprojekter for 2015.

http://www.emu.dk/modul/6-danske-skoler-vinder-etwinning-pris

For at komme i betragtning til prisen skal projektet skal have ansøgt om- og fået tildelt eTwinning nationalt kvalitetscertifikat samt sammen med projektets europæiske projektpartnere også senere har fået tildelt eTwinning europæisk kvalitetscertifikat

Det lyder omstændigt, men ansøgningen ligger tilgængelig på projektets fælles platform – twinspace – og er ikke nogen stor sag.

Selvom det ikke just er dansk tankegang, er det slet ikke en dårlig ide at søge om et kvalitetsmærke. Når et sådant diplom hænges op i klassen, mærkes en stolthed hos både elever og deltagende lærere. http://www.emu.dk/modul/kvalitetscertifikater-nationale-og-europ%C3%A6iske

Snakker vi 21st Century Skills og digital kompetence er samarbejdsprojekter med fælles digital samarbejdsplatform – som vi ser det i mange eTwinningprojekter - en måde af arbejde med udvikling af digitale kompetencer på en både sjov og vedkommende måde sammen med andre i en tyskfaglig sammenhæng..

Når du nu alligevel er på Lærringsfestivallen, http://danmarkslaeringsfestival.dk/ - så slå også en smut forbi den store 'ToolCamp' og 'Future Classroom Lab'-stand 167, hvor der kommer elever og lærere fra 15-20 kommuner og konkurrerer i 21st Century Skills i National Toolcamp. http://danmarkslaeringsfestival.dk/Konference/Programmet-for-2016

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Eleverne oplever, at deres tyske sprog kan bruges.

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS