Ekspertise udtyndes

Per Lykke Nielsen (Folkeskolen nummer 23) har tilsyneladende aldrig hørt, hvad jeg har sagt. Hver gang der er lejlighed til det, siger jeg, at det antal elever, der i dag går på specialskoler og i specialklasser, godt to procent, nok er det antal, der er det korrekte. Uanset hvor rummelig vi gør folkeskolen, vil der være en andel af elever, der er bedst tjent med specialtilbud. Desuden frygter jeg, at resultaterne af kommunalreformen kan blive, at ekspertisen udtyndes.