Eksperter sår tvivl om opsigtsvækkende lærerundersøgelse

Det er tvivlsomt, om nyuddannede lærere virkelig er bedre end erfarne lærere til at lære elever at læse, mener eksperter. Det var ellers konklusionen på en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut, som for nylig fik megen opmærksomhed