Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Blog

Efter Corona - hvad så?

Hvordan kan vi bruge vores nyerhvervede færdigheder med online aktiviteter, når vi er tilbage i skolen?

Ellen Burkarl
Start debatten
2. april 2020, kl. 16:16

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

I skrivende stund har Danmark nærmest været lukket ned i 3 uger. Som undervisere, er vi efterhånden blevet ret gode til at bruge forskellige digitale værktøjer, for at kunne varetage vores arbejde.

eTwinning er en gratis og sikker digital platform udviklet for lærere og elever til at netværke og lave skolesamarbejdsprojekter i Europa. Vi er nogle eTwinning ambassadører fra grundskolen, som gerne vil udbrede kendskab til de mange muligheder med eTwinning. Beskrive, debattere og dele gode undervisningsforløb i forhold til eTwinning. Vi vil bruge bloggen til dels at beskrive og debattere vores arbejde med eTwinning og dels at beskrive spændende projekter med og til elever i eTwinning projekter.

Jeg synes, vi med rette, kan klappe os selv på skuldrene.

Jeg tænker også, at når alt det her er overstået, så må vi stadig kunne få glæde af vores nyerhvervede viden. Selv når vi møder vores egne elever igen, kan vi sagtens udvide klasseværelset og invitere andre ind.

eTwinning kan også bruges i en Corona-tid

Et oplagt emne (måske kan man allerede begynde nu) vil være. ”Hvordan klarer eleverne andre steder i Danmark og Europa denne situation?” Vi er efterhånden blevet fortrolig med videomøder, chat fora og andet online, så det ligger lige til højrebenet.

De fleste hjemsendte lærere rundt om i Europa og Verden forsøger, som her, at lave online undervisning, men er naturligvis mange steder ramt af tekniske udfordringer hjemme hos eleverne.

Lærerne har virkelig bevist, vi er omstillingsparate

Nogle steder, hvor det ikke er muligt at lave undervisning, sætter man lærerne til helt andre opgaver. Et af mine internationale kontakter fortalte bl.a., at han (i Indien) er blevet sendt ud for at hjælpe politiet ved en vejspærring.

Danske elever og danske lærere er heldige i denne situation. Vi har udstyr og kapacitet til at udføre noget, der ligner en nogenlunde almindelig undervisning.

Lad os tage vores nyerhvervede teknologiske viden med over på den anden side af krisen og få gang i nogle fantastiske projekter. Nu er det vist kun fantasien, der sætter grænser.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Efter Corona - hvad så?

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS