Forløbet er tiltænkt 5. og 6. klasse trin, og jeg vurderer, at forløbet vil vare 8-10 lektioner. I dette forløb kommer eleverne til at bruge mange forskellige værktøjer og teknikker, som vi bruger i håndværk og design.
Hver elev tegner/designer sin egen reol og beslutter hvor stor reolen skal være, samt hvordan den skal overfladebehandles når den er samlet til en reol. Efter at eleverne har fået godkendt deres tegninger, går de i gang med at bygge den. Jeg observerer eleverne, vejleder og igangsætter dem undervejs. Produktet skal enten males eller lakeres til sidst. Eleverne må også dekorere deres reol med stof, samt bruge plastik/glas som låger.
Eleverne lærer at tegne/designe en reol, save, høvle, slibe, male eller lakere og til sidst samle reolen.
Design og byg din egen reol
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.