Nogle lærere slutter timerne med at sende eleverne tilbage til deres almindelige lokale/ud til pause når undervisningen er slut. Jeg har altid valgt at oprydning er fælles – og til sidst giver jeg lige besked om næste gang – hvis der er noget at meddele.
Det sidste år har jeg haft stor glæde af Marie Hugsteds bog: ”Den lille bog om dansk design.”
Jeg slutter ganske enkelt timen med at vi læser et enkelt opslag fra bogen. Bogen omhandler mange af de store danske klassiske designikoner, men også ting som vi ikke almindeligvis forbinder med dem. F.eks. mælkekarton, stikkontakt osv.
En side om ugen – så kommer vi liiige tæt på dansk design historie i små bidder. Det sjove er at hver gang jeg starter læsningen om en given ting lyder det: Arhhh den kender lampe/stol kender jeg godt – den har min mormor/onkel osv..
Når undervisningen slutter og vi har ryddet op, er der ofte ro på klassen når de forlader håndværk/design efter læsningen.
Dansk designhistorie i slutningen af timen…
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.