Selv om jeg har en del specialpædagogisk erfaring efterhånden, så må jeg indrømme at jeg skal til at grave lidt frem i den specialpædagogiske værktøjskasse igen. Jeg har i en årrække haft udskolingsklasser i primært dansk.
Nu har jeg så dansk i en 4 klasse, hvor det skal gribes en hel del anderledes an igen. Der skal leges, der skal arbejdes med relationsarbejde, der skal være korte intervaller, der skal stilladseres, der skal arbejdes med belønning, der skal bruges piktogrammer og den store portion tålmodighed skal frem igen.
Så de tilgange vil jeg komme ind på igen her på bloggen hvordan man arbejder med de tilgange. Jeg har for en del år siden skrevet en bog om specialpædagogik som jeg er gået igang med at genlæse og mange af rådene vil komme derfra.
Back to basics
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.