Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

De mange intelligensers pædagogik

Klik for at skrive manchettekst.

Mogens Hansen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Af Howard Gardner

Redigeret af Per Fibæk Laursen

Oversat af Kurt Strandberg

271 sider, 275 kroner

Gyldendal

Den amerikanske psykolog Howard Gardner er blevet kendt i Danmark for sin teori om de syv intelligenser, der er blevet til otte en halv af slagsen siden sidst i 1980'erne. Mindre kendt er han som pædagogisk tænker og fornyer. Det bliver der rådet bod på med denne bog.

Gardner har i det seneste tiår brugt meget af sin tid på at sætte undervisningsprojekter i gang. Det begyndte med en forsøgsskole ved Harvard University og har spredt sig til et stort antal skoler i hele USA.

Bogen er redigeret og komponeret, så man her har muligheden for at erfare, hvor konsekvent og idérig Gardner er. Samlingen begynder med en præsentation af de mange intelligenser. Derefter præsenterer han sit syn på skole og undervisning i en række centrale tekster. Sidst i bogen præsenteres afsnit om tekstning i skolen og om kreativitet. Det er en bog, hvor der lægges vægt på færdigheder og forståelse, på selvvirksomhed og lærere, der vil undervise, på læring både i og uden for klasselokaler, på undervisningsdifferentiering og udviklingsorientering i skolens måde at drive skole på.

Redaktør og oversætter giver på kompetent vis læseren mulighed for at inddrage Howard Gardners egen stemme og tonefald i den hjemlige skoledebat. Der er tale om en relevant komposition af tekster.

Mogens Hansen

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

De mange intelligensers pædagogik

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS