Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Kunstig intelligens

Bachelorer: AI som samtalepartner i litteraturundervisning

Julie Rahbek Falk og Emma Dausel Nielsen er indstillet til Lærerprofession.dk for deres bachelorprojekt om, hvordan kunstig intelligens kan fungere som en værdifuld samtalepartner, der understøtter elevers undersøgende og dialogiske tilgang til litteraturundervisningen.

Portræt af Julie Falk og Emma Dausel Nielsen
Foto: Privat
Anna Essendrop Bach
Anna Essendrop Bach Studentermedarbejder
Start debatten
20. juli 2025, kl. 22:20
Start debatten

Lektor på læreruddannelsen ved Professionshøjskolen UCN Aalborg Marianne Oksbjerg har indstillet Julie Rahbek Falk og Emma Dausal Nielsen til Lærerprofession.dk for deres bachelorprojekt med begrundelsen:

"Projektet Samtaler med en maskine. En undersøgelse om anvendelsen af kunstig intelligens i danskfagets litteraturundervisning indstilles til årets bedste bachelorprojekt, fordi det er et ualmindeligt godt gennemført og velskrevet projekt om et højaktuelt emne. I projektet undersøger Emma Dausel Nielsen og Julie Falk gennem empiriske undersøgelser, spændende analyser og nuancerede refleksioner væsentlige potentialer og udfordringer ved brugen af kunstig intelligens i litteraturundervisningen. De to studerende demonstrerer, at elever både med og uden deres læreres vidende, allerede er godt i gang med at bruge kunstig intelligens. Med projektet peger de to studerede imidlertid på veje at gå i undervisning med KI, hvor læreren med en formulering fra projektet: ”guider eleverne til at bruge værktøjet som en makker og ikke som en maker”."

Projektet undersøger helt specifikt, hvordan brugen af kunstig intelligens som samtalepartner kan understøtte elevers undersøgende og dialogiske tilgang til litteraturundervisningen, samt hvilke muligheder og begrænsninger en sådan inddragelse rummer.

Hent projektet her:

Samtaler med en maskine

Lærerprofession.dk præsenterer og offentliggør de bedste bachelorprojekter fra læreruddannelsen og de bedste pædagogiske diplomprojekter fra skoleområdet.

Et projekt indstilles af eksaminator og censor. Se indstillingsskema og tidsfrist på sitet.

Uafhængige dommere – lærere, skoleledere, skolechefer, undervisere fra læreruddannelsen og forskere -finder hvert år tre projekter, der tildeles priser. Læs om formålet og se dommerkomiteerne på Lærerprofession.dk

Lærerprofession.dk drives i fællesskab af Danske Professionshøjskoler og fagbladet Folkeskolen/Folkeskolen.dk. Projektet støttes af LB Forsikring, Gyldendal Uddannelse, Akademisk Forlag, Hans Reitzels Forlag, Forlaget Klim, Jydsk Emblem Fabrik A/S og Sinatur Hotel & Konference.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Bachelorer: AI som samtalepartner i litteraturundervisning

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS