Autismevejleder efterlyser reform af afgangsprøverne

Til afgangsprøven i dansk klarer Frederik retskrivning og læsning uden problemer, men han har autisme, så kan han ikke forestille sig, hvad der sker i en novelle i mundtlig dansk, eller at han i skriftlig femstilling er en journalist, der skal skrive et debatindlæg. Det skriver lærer og autismevejleder Yvonne Olsen fra Nr. Vedby Skole på Falster i et debatindlæg i Jylland-Posten. Hun opfordrer undervisningsminister Ellen Trane Nørby (V) til at reformere afgangsprøverne, så alle unge kan forlade skolen med et bevis, som de kan bruge til at komme videre med.