"Resultatet er, at folkeskolen helt unødigt er blevet prøveklud for et projekt, der burde have været forberedt langt bedre - med masser af frustration og kaos ude på folkeskolerne under de 3 års forsinkelser og adskillige prøvetest, der er blevet udført", lyder det fra den socialdemokratiske ordfører, som var med til at vedtage testene, men senere bad statsrevisorerne om at se på ministeriets håndtering af det stærkt forsinkede projekt.
Kontraktpolitik
Men henvisning til rapportens ord om, at ministeriet følte sig forpligtet af regeringsgrundlaget til at gennemføre testene i 2007 trods stor bekymring for antallet og kvaliteten af opgaverne siger hun:
"Det er tidligere statsminister Anders Fogh Rasmussens rigide kontraktpolitik, som pressede ministeriet ud i et udviklingsprojekt, der igennem hele udviklingsperioden er blevet betegnet som 'højrisiko' - med efterfølgende tre års forsinkelse for gennemførelse".
"Når det er sagt, har Skolestyrelsen efterfølgende haft en tæt opfølgning på projektet, informeret løbende om risici og efterfølgende forsøgt at rette op på konstaterede problemer. Ministeriet har også efterfølgende 'påtaget sig et medansvar for overskridelsen af tidsplanen'", tilføjer Christine Antorini.
Socialdemokraterne har i flere år krævet i folkeskoleforligskredsen, at de nationale test blev gjort til et frivilligt udviklingsprojekt, indtil de fungerede.
"Det ville hverken V, K eller Dansk Folkeparti lytte efter. Vi forventer nu, at de nationale test inden gennemførelse vil leve op til lovens kvalitetskrav, og at regeringen har lært en dyr lektie om, at udviklingsprojekter for folkeskolen skal være velafprøvede i mindre forsøg, før de rulles ud over hele folkeskolen", siger Christine Antorini.
Antorini: Regeringen har lært en dyr lektie
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.