Regeringen rakte i sidste uge hånden frem mod Socialdemokraterne ved at melde ud, at det ikke længere er et ultimativt krav fra regeringens side, at de nationale test skal offentliggøres. Men lige meget hjalp det.
"Det betyder jo ikke, at vi så bare skriver under på resten af regeringens udspil".
Hendes problem er, siger hun, at forhandlingerne stadig foregår på et abstrakt plan.
"Regeringen taler kun i overskrifter. Man kan ikke se, hvad de i virkeligheden vil. For eksempel vil vi gerne være med til at lave en spændende, emneorienteret udskoling, som regeringen foreslår. Men hvad ligger der rent faktisk i emneorientering se med regeringens øjne? Vil de lave eliteklasser og værkstedsklasser og dermed indføre niveaudelt skole fra 7. klasse? Det kan vi ikke få et klart svar på", fortæller den socialdemokratiske ordfører og fastlår, at hvis det er niveaudeling, regeringen vil, så er Socialdemokraterne ikke med.
Pengene er ikke på plads
Og så er der finansieringen, tilføjer Christine Antorini. Den er ikke på plads. For eksempel forestiller regeringen sig, at forslaget om en skoledag på seks timer i indskolingen skal betales med de penge, der bliver frigivet ved en beskæring af SU'en.
"Men vi vil ikke være med til at nedskære SU'en, så det kan regeringen ikke komme igennem med. Og det ved de godt. Men hvor skal pengene så komme fra? Det kan vi heller ikke få at vide", siger Christine Antorini.
Der er møde i forligskredsen igen på onsdag.
Antorini: Der er lang vej igen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.