"Uddannelse er en grundlæggende rettighed og nægtelse af den må opfattes som en menneskerettigheds-overtrædelse", siger generalsekretær i den internationale lærerorganisation EI Fred van Leeuwen.
EI offentliggør den anden udgave af sit store Barometer over menneskerettigheder og fagforenings-rettigheder i undervisningssektoren i forbindelse med den internationale Literacy Day på lørdag den 8. september (literacy = det at kunne læse og skrive, det modsatte af analfabetisme).
Der er 67 millioner indiske børn, der går i skole, i syv afrikanske lande er det mindre end 40 procent af børnene i skolealderen, der kommer i skole. Men der findes også ti afrikanske lande, hvor over 90 procent af børnene går i skole.
Barometeret viser, at det kan svare sig at ofre penge på uddannelse - antallet af analfabeter falder markant, hvis et land ofrer mere end seks procent af sit bruttonationalprodukt på uddannelse. Men to tredjedele af de 155 lande, hvor EI har medlemmer, bruger mindre end seks procent.
I et land som Botswana, der bruger godt 10 procent af sit bruttonationalprodukt og over 20 procent af regeringsbudgettet på uddannelse, kan hele 72 procent af befolkningen læse og skrive.
Analfabetisme stadig et stort problem
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.