Systemets titel lover meget, men er det alle tiders dansk, vi bliver præsenteret for i dette materiale?
Lærervejledningen lever op til titlen. Fagsynet er, at dansk først og fremmest er et dannelses- og oplevelsesfag. Der er glimrende artikler om fagets forskellige områder og gode forslag til, hvordan man kan arbejde med oplevelsesbogens forskellige tekster.
Oplevelsesbogen rummer gode tekster, der både har kvalitet, og som kan bruges til et indlevende, meddigtende og fortolkende tekstarbejde.
Forfatteren Kirsten Holst har skrevet en fortælling til denne bog. Den er ophakket i afsnit i en føljetonagtig stil. Historien er god, men det svækker arbejdet med den, at den bliver bragt i små portioner. Samtidig er den en tak for pædagogisk. Der er et rigtigt omvendt kønsrollemønster i form af den superinitiativrige pige Ludmilla og ædle sindssyge, politifolk og fremmedarbejdere. Næsten for mange gode intentioner og for megen idyl påén gang.
Studiet af aktivitetsbogen er noget af en nedtur i forhold til det øvrige materiales kvalitet. Der er for mange traditionelle og ensformige opgaver. Uanvendelige er de ikke, men drop opgavebogen til elevbrug. Brug nogle af dens ideer, og lad oplevelsesbogen få lov til at være en oplevelsesbog - både for lærere og elever.
Bortset fra opgavebogen er materialet godt og kan anbefales til danskundervisning på 5. klassetrin. I læsebogen er illustrationerne i form af malerier og fotos, opsætningen af teksterne og billederne og typografien af høj kvalitet.
Alle tiders dansk - 5. klasse
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.