Skolepokalen har det med at samle klassen – men også at dele. For hvad med de elever, der ikke spiller med?
For mange lærere er det en velkendt udfordring: Hvordan skaber man en fælles oplevelse omkring aktiviteter som Skolepokalen, hvor alle elever føler sig som en del af fællesskabet?
Den udfordring findes der nu en lettilgængelig og effektiv løsning på.
DBU har udviklet tre nye fagmoduler, hvor du som lærer kan give alle elever en rolle i Skolepokalen. Dermed bliver fodboldturneringen en fællesskabsoplevelse for hele klassen eller sågar hele udskolingen.
De tre fagmoduler kombinerer teori og praksis med fokus på trivsel, samarbejde og elevernes forskellige interesser, så alle elever får deres talenter sat i spil.
På kampdagen bringes det hele til live gennem kreative, engagerende og styrkende aktiviteter, der løfter opbakningen til kampene, så hele klassen vinder – uanset kampens resultat.
Hvert fagmodul består af to lektioner i skoletiden: én med fokus på teori og én med fokus på praksis.
Lær at undervise i boldlege
I det første modul, Foreningsliv og frivillighed, handler det ikke kun om at forstå fællesskaber – men om at tage del i dem og blive en kompetent medborger. Eleverne prøver kræfter med at undervise yngre elever og oplever, hvordan deres egne kompetencer kan gøre en forskel for andre. Det er en rolle, som mange vokser med.
Skriv den fedeste slagsang
I det andet modul, Interesser og fællesskab, er det de kreative og musiske sider, der får plads. Eleverne kreerer bannere, slagsange og tekster, der senere bliver en del af kampdagen. Her er det ofte nye elever, der træder frem – dem, der ikke nødvendigvis fylder i idræt, men som har blik for stemning, æstetik eller fortælling.
Bliv bedre til at tale med dine klassekammerater
Det tredje modul, Trivsel og relationer giver eleverne konkrete redskaber til at samarbejde og forstå hinanden bedre. De får indsigt i, hvordan de kan kommunikere klart og hensigtsmæssigt i fællesskaber. Samtidig forberedes de på at indtage en aktiv rolle på skolens kampdag, som stemningsambassadør, værts crew eller feel good team.
Fælles for alle tre moduler er, at de udvider forståelsen af, hvad det vil sige at bidrage til fællesskabet og dermed øge trivslen i klassen.
Kampdagene bliver sjovere for hele klassen
På kampdagene ændres dynamikken i klassen. Pludselig er der flere måder at være en del af fællesskabet på – og flere elever, der oplever, at de har en vigtig rolle i Skolepokalen.
Har skolen valgt modulet, Foreningsliv og frivillighed, understøtter DBU dagen med en instruktør og et aktivitetssetup, der gør det let og smidigt at gennemføre.
Fagmodulerne er plug & play
Når du tilkøber et eller flere fagmoduler, får du adgang til et færdigt undervisningsforløb via DBU’s e-læringsplatform. Materialet er lige til at bruge og kan nemt integreres i din undervisning – enten som fælles forløb eller elevstyret arbejde
For dig som lærer betyder det minimal forberedelse og en tydelig effekt i klassen. Du får et meningsfuldt afbræk fra hverdagen, som samtidig styrker elevernes sociale, personlige og faglige kompetencer.
I Skolepokalen 2026 er det ikke kun fodboldspillerne på banen, der spiller med. Det er hele klassen.
Hvem vinder Skolepokalen? Det gør hele klassen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.