Forskning forenkler virkeligheden, så vær kritisk, før du bruger den, siger lektor til lærerne.
Hvis man vil måle de dele af undervisningen, må man bruge andre videnskabelige metoder, som kommer tættere på skolens virkelighed, mener Hans Dorf - kvalitative undersøgelser og casestudier for eksempel
Ekspert til lærerne: Pas på forskningen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.