Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

100 skoler vil udfordre reglerne

Omkring 100 folkeskoler har foreløbig taget imod tilbudet om at udfordre reglerne og vise, at de kan løse opgaver som elevplaner og kvalitetsrapporter lige så godt med mindre bureaukrati. Starup Skole i Sønderjylland vil ændre elevplanerne.

Skoleleder Johnny Thomhav og hans kolleger på Starup Skole vil lægge elevplanens fokus forskelligt fra fase til fase i skoleforløbet

Foto: Palle Peter Skov
Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
12. maj 2009, kl. 14:36

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

I Haderslev Kommune er den kommunalt besluttede regel, at forældrene skal have en skriftlig elevplan to gange om året. Det betyder, at lærerne skal udarbeje den første omkring oktober, hvor de for eksempel har haft et en-times-fag med flere nye klasser i to-tre måneder. Eller de har haft idræt for to klasser sammen med en kollega, hvor de har forskellige elevgrupper på skift afhængig af idrætsdisciplin:

Ansøgningsskema / udfordringsretten

"Der kan det være meget problematisk at lave fornuftige, brugbare elevplaner", mener skoleleder Johnny Thomhav.

Han er selv musiklærer og meget optaget af de praktisk-musiske fag, så det er slet ikke fordi forældrene på Starup Skole kun vil få elevplaner om dansk og amtematik i fremtiden.

Ret til at være professionelle

Starup Skole vil kun skrive elevplan én gang om året. I indskolingen vil der være mest fokus på de sociale kompetencer og på læsning, mens der ikke er nogen garanti for, at forældrene får noget på skrift om hvert eneste fag. I Midtercirklen, som Starup skole kalder mellemtrinnet, vil lærerne i høj grad lægge fokus på de praktisk-musiske fag i elevplanen. Det er der, børnene har flest timer i fagene, blandt andet ekstra idrætstimer. Det betyder ikke, at forældrene ikke vil få at vide, hvis deres barn har problemer med de sociale kompetencer eller med læsning, men lærerne vil i høj grad også sørge for, at mor og far får at vide, hvis deres barn har et musikalsk talent og måske burde gå på musikskolen efter skoletid. I udskolingen er der fokus på de kommende afgangsprøver og fag som biologi og fysik/kemi:

"Men vi stadig forbeholde os ret til ikke at skrive noget om for eksempel kristendom", siger Johnny Thomhav.

"Vi vil have retten til at være professionelle!"

I april havde Indenrigs- og Socialministeriet modtaget i alt 204 ansøgninger, heraf cirka halvdelen på folkeskoleområdet. Den største gruppe handler om elevplanerne, men der er også en del skoler og kommuner, der vil skrive kvalitetsrapporter om skolerne på en anden måde.

Det er fortsat muligt at søge om dispensation fra reglerne for elevplaner og kvalitetsrapporter - der er link til ansøgningsskemaet til højre.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

100 skoler vil udfordre reglerne

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS