Regeringen åbner for mulig lovændring i Chromebooksagen Regeringen er i gang med at se på en løsning på Chromebook-sagen, som kan indeholde en lovændring, meddeler tre ministre i et brev til KL.
Borgmester: Som det ser ud nu, kan skolens ideal ikke lade sig gøre På fire borgermøder har borgmesteren lyttet til lærere og forældres input til Odenses folkeskoler. Her er særligt ét ord gået igen. Borgmesteren lover, at han og resten af rådhuset har forstået budskabet.
Borgmester: Vores skoler mangler 100 millioner i år for at kunne ”fastholde den kvalitet, vi gerne vil have”
Tesfaye er regeringens mest populære minister i ny måling Undervisningsministeren er den mest populære på Mette Frederiksens ministerhold ifølge en ny meningsmåling.
Skal en lovændring redde elevernes Chromebooks? Minister lover svar senest i sommerferien Nu er der en dato for, hvornår regeringen senest er klar med en meget ventet udmelding om elevernes Chromebooks. Men den dato ligger alt for sent i forhold til skolernes planlægning, siger skoleledernes formand.
Lolland vil lav bestå-procent i folkeskolen til livs med handleplan Lolland Kommunes skolevæsen har "vedvarende dårlig kvalitet", lyder det fra styrelse, der kræver handleplan.
Bogaktuel filosof: Eleven som menneske er forsvundet i folkeskolens formål “Hvor er eleven i folkeskolens formålsparagraf?”, spørger Vincent Hendricks, der efterlyser en skoledebat, som handler mere om mennesker end om måltal.
Vild arbejdsbyrde til lærere: Aalborg gør klar til skole uden Chromebooks Aalborg Kommune har i denne uge holdt møde med skolelederne for at forberede dem på, at næste skoleår kan blive meget anderledes end i år. Er der ikke en løsning på Datatilsynets krav om behandling af personoplysninger, vil kommunen have en plan B klar i maj, som handler om en skole uden computere.
Dumpning af seks-årige og træk i børnechecken for fravær er nu permanent dansk lov Selvom samtlige høringssvar var kritiske, har et flertal bestående af regeringen og blå blok gjort ghettopakkens folkeskoleregler til permanent lovgivning.
Debat: En ny læreruddannelse løser ikke lærermanglen Den nye læreruddannelse betyder måske, at vi får bedre lærere ud på folkeskolerne om fire år. Men det kommer ikke til at tiltrække flere studerende. Det er nemlig rammerne ude i folkeskolen, der får de unge til at fravælge lærerfaget. Jonas Fisker Gitte Rasmussen
Lærer: Det eneste koncept der har givet mening og arbejdsglæde, er co-teaching Timebanken i den nye folkeskoleaftale risikerer at medføre, at vores elever at får færre tolærertimer. Det er den helt forkerte vej at gå. Hvis vi skal lykkes med den store inklusionsopgave, som skolen står overfor, skal vi i stedet investere i mange flere tolærertimer. Betina Hollen Tofting
Nye fagplaner for skolen: Alle var imod, men så mødtes Dansk Folkeparti og Lærerforeningen Ingen støttede et forslag fra Dansk Folkeparti om at indføre et fast pensum i folkeskolen, men under et uformelt møde på Bornholm viste det sig, at uenighederne ikke var så store. Ifølge Alex Ahrendtsen fik det stor betydning for, at folkeskolen nu skal have nye læreplaner for fagene.
Er Tesfayes opgør med ”røvkedelig” undervisning skolens bedste nyhed? Nyhedsanalyse: Undervisningsministeren fremhæver en forenkling af læreplanerne som det vigtigste i den nye skoleaftale. Folkeskolen dykker ned i forventningerne til fremtidens fagplaner – og hvorfor arbejdet denne gang ser ud til at kunne lykkes.
Sådan vil skoleaftalen ændre på skemaet Den største politiske skoleaftale siden folkeskolereformen flytter rundt på fagenes placering på skoleskemaet, tilfører nye valgfag, fjerner prøver og indfører en helt ny timebank. Her er et overblik over de væsentligste ændringer.
Debat: En ny læreplan skal styrke fagenes relevans Relevans er på flere niveauer et nøglebegreb, når fagplanerne skal gentænkes. Hvorfor er det for eksempel vigtigt at eleverne stifter bekendtskab med Den Westfalske Fred? En vellykket læreplan skal gøre det lettere at koble det konkrete indhold med det abstrakte formål. Dennis Hornhave
Lærer: Tesfaye forstår ikke problemet, når han lader vores kønsanbefalinger ende i skrivebordsskuffen Det er bekymrende, at man affejer køns-ekspertgruppens anbefalinger med den begrundelse, at folkeskolen ikke skal blive en kønspolitisk kampplads. Hvis vi råber ”Woke!” hver gang, vi taler om køn i skolen, misser vi muligheden for at styrke fagligheden og skabe bedre trivsel. Anne Hammer
Lærer bag nye AI-anbefalinger: Derfor anbefaler vi ikke, at læreren igen skal bedømme egne elevers prøver Vi vil gerne væk fra snydedagsordenen og ”hen mod en mere konstruktiv diskussion”, siger grundskolens repræsentant i ekspertgruppe. Han fortæller, hvordan ekspertgruppen ser fremtidens prøver.
Debat: Teknologiforståelse skal være obligatorisk for alle elever Med folkeskoleaftalen bliver teknologiforståelse indført som valgfag. Men det er for uambitiøst, for hvis vi i skolen skal leve op til vores dannelsesopgave, er alle elever nødt til at få teknologiforståelse på skoleskemaet. Anneline Larsen
DLF har sagt det igen og igen, men det får ikke regeringen til at ændre holdning Alle skolefolk vil af med fraværsstraffen og muligheden for at dumpe børnehaveklassen, men i regeringen mener man, at fraværsstraffen er at "tage børnenes parti", lyder forklaringen.
Nye anbefalinger om skolemad: Det er afgørende, at lærerne er med Onsdag var der seminar om skolemad på Christiansborg med besøg fra internationale kapaciteter på området. En kortlægning af dansk skolemad blev præsenteret med ti nye anbefalinger.
Greve-lærer glæder sig over ministers ord om 'Free Palestine'-sag Undervisningsministeren vil ikke udtale sig om den konkrete sag, hvor en lærer er blevet sygemeldt efter en konflikt med en gruppe elever om, hvorvidt de må skrive 'Free Palestine' på skolens tavler.
Her holder skolerne lukket i dag på aflyst store bededag Langt størstedelen af landets kommuner holder deres skoler åbne på dagen, der for første gang ikke længere er en helligdag, viser en rundspørge foretaget af Folkeskolen. I én kommune har det ført til, at elevernes skoleår er blevet for forlænget med en ekstra dag.
Debat: Jeg er en af de lærere, der har været ramt af vold, og jeg er sikker – det hjælper ikke at sende en seksårig hjem Den nemme løsning på adfærdsproblemer i skolen er at smide eleverne hjem. Men det er symptombehandling. Hvis vi virkelig vil problemerne til livs, er der brug for resurser til tidlig indsats og støtte til elever i mistrivsel. Christina Rinaldo
Debat: Ændringerne for idrætsfaget kræver vist et VAR-tjek Læreruddannelsens Idrætslærerforening er skuffede over, at den nye folkeskoleaftale vil fjerne idrætsprøven og skære ned i idrætstimerne i udskolingen. Det er en forkert vej at gå, når flere og flere børn har behov for at bevæge sig mere. Bestyrelsen i læreruddannelsens Idrætslærerforening (LI)
Tesfaye bekræfter: Hvis staten skulle finansiere alt i skoleaftalen, mangler der én milliard "Vi synes jo, frihed til skolerne er en rigtig god ide. Men det er ikke særlig fedt at skulle prioritere lokalt og skulle få et budget til at gå op, når pengene ikke rækker", siger Enhedslistens Anne Hegelund, der har stillet en stribe kritiske spørgsmål til økonomien i folkeskoleaftalen.
Debat: Folkeskoleaftalen giver fremmedsprogene det endelige dødsstød Det er en skandale at fjerne de skriftlige prøver og udskyde undervisningen i engelsk, tysk og fransk, skriver formand for Engelsk Fagudvalg Frank Lacey. Frank Lacey
Penge til flere bøger kan blive spist op af nye besparelser: Håber de ender med "at tage den rigtige beslutning en gang til" CFU Danmark har fået ny forperson. Hun vil hurtigst muligt i dialog med skolens ministre for at undgå besparelser, så der bliver råd til de nye bøger, som politikerne efterspørger.
Skoleleder er optimistisk efter frihedsmøde med Tesfaye Fredag mødtes undervisningsministeren med en skoleleder og borgmestrene i de to kommuner, der om et år skal sige farvel til den ekstraordinære frihed, de har haft i snart tre år.
Forældreorganisation: Folkeskoleaftalen skaber discountudgaver af børnenes sfo’er og klubber Der er mange gode tiltag i den nye folkeskoleaftale, men når politikerne forkorter skoledagen, glemmer de at tilbageføre resurser til fritidstilbuddene. Det går ud over vores børns vigtige trivsel, når kvaliteten i sfo’en og klubben bliver forringet. Signe Nielsen
Danske skoleelever: Nej, bortvisning af elever giver ikke en tryg skole. Det gør forebyggelse De seneste måneders alvorlige sager fra danske skoler får mange i debatten til at ønske strammere regler og flere sanktioner. Men sagerne kalder på noget helt andet: At vi på skolerne forebygger problemer med øget fokus på klassekultur og fællesskaber. Laura Drachmann Poulsen
Lærerne advarer mod at afskaffe billedkunst i 1. klasse I weekenden mødtes billedkunstlærere fra hele landet på konference i Odense. Her diskuterede de blandt andet, hvorfor det er en ualmindeligt dårlig ide at fjerne billedkunst i 1. klasse. ”Det er jo her børnene kan udtrykke sig i det sprog, de har i forvejen”, siger formanden.
Forvirret over de nye valgfag? Sådan skal eleverne vælge Eleverne skal fra sommeren næste år have et ekstra praktisk-musisk valgfag i 8. og 9. klasse. Folkeskolen har spurgt ministeriet, hvordan det konkret skal se ud på skemaet. Svaret får de faglige foreninger til at ryste på hovedet.
Minister stopper ikke lukning af vestjyske læreruddannelser Læreruddannelserne i Nørre Nissum og Skive får ikke nogen hjælpende hånd fra uddannelses- og forskningsminister Christina Egelund. Man kan ikke opretholde uddannelser, hvis der mangler studerende, lyder ministerens argument.
For niende gang: De politiske mål for folkeskolen er stadig ikke nået Ni gange har børne- og undervisningsministeren afleveret sin årlige statusredegørelse for, om folkeskolen har nået de resultatmål for folkeskolen, som blev fastlagt med folkeskolereformen. Og for niende gang er svaret nej.
Lene Tanggaard: Fagplanerne skal værne mod, at vi snubler i frihedsdagsordenen De nye fagplaner skal være rammen for en fælles refleksion over skolens og fagenes formål, mener professor Lene Tanggaard, der er medlem af ekspertgruppen for de nye læreplaner. Lene Tanggaard
Debat: Skoleudvikling får alt for sjældent en effekt i klasseværelserne Massevis af skoleudviklingsprojekter har forsøgt at løfte folkeskolens svageste elever gennem årene. Men da alt for mange ender som lightudgaver, opnår projekterne sjældent den ønskede effekt, skriver tidligere børne- og ungechef Bjarne Nielsen. Bjarne Nielsen
Hjortdal til statsministeren: ”Vi taler samme sprog, men vi taler ikke om den samme virkelighed” Mette Frederiksen (S) var i sidste uge i diverse medier for at tale for mere frihed til de offentligt ansatte, men skoleledernes formand ser ikke tegn på den store frisættelse af skolerne. Tværtimod.
Slutdato har startet bølge af ærgrelse: Borgmester skal nu mødes med Tesfaye Stemningen er tyk af ærgrelse på skolerne i frihedskommunen Holbæk, efter de tidligere på ugen pludselig kunne læse, at forsøget stopper næste sommer. Det har fået borgmester til at henvende sig til ministeren.
Debat: Færre timer i natur/teknologi løser hverken skolens eller verdens problemer I folkeskoleaftalen beskæres natur/teknologi med en lektion i 2. og 4. klasse, og kravet om kompetencedækkede undervisningsfag bortfalder i indskolingen. Det kan ikke undgås, at det betyder en forringelse af faget. Elzebeth Wøhlk
Vi skal huske den røde tråd i idræt For at vi sikrer os, at eleverne møder alle indholdsområder og får en fornemmelse af, at der er en rød tråd i idrætsundervisningen, bliver vi nødt til at have fælles holdninger og politikker på skolerne til området. Derfor er det vigtigt, at der skabes rum til at drøfte det, for den røde tråd opstår ikke af sig selv, den skal skabes af de utrolig mange dygtige idrætslærere, der er rundt om i landet. Kirstine Brøndgaard
Skoleforsker "havde regnet med, at de ville løfte de øvrige 96 kommuner - i stedet for at trække de 2 ned” Meget tyder på, at politikerne ikke har forstået potentialet i at give skolerne den tilstrækkelige frihed, lyder det fra en skoleforsker, der følger frihedsforsøget tæt. Hun mener, at der en række gevinster med friheden, som er blevet overset.
Debat: Nej, Konservative. Det er ikke i kristendomskundskab, men i samfundsfag, vi danner demokratiske borgere Det klinger hult, når den konservative undervisningsordfører skubber kristendomskundskab foran sig i en demokratisk kamp, når hun intet har gjort for den demokratiske dannelse i den nye folkeskoleaftale, der lige er indgået. Daniel Panduro
Tesfaye lukker frihedsforsøget: Alle skal følge den samme skolelov fra sommeren 2025 Skolerne i Esbjerg og Holbæk vil ligesom resten af landets skoler skulle lave skole efter reglerne i den nye skoleaftale fra sommeren næste år, oplyser undervisningsministeren til Folkeskolen.
Debat: Nej tak, erhvervslivet skal ikke ind skolebestyrelserne. Men det skal lærerne Den nye folkeskoleaftale vil have, at lokale firmaer får plads i landets skolebestyrelser. Men det er den helt forkerte vej at gå. I stedet burde flere lærere få plads ved bordet, for det er dem, der ved, hvordan den gode skole skabes Cecilie Schjoldager Guldbrandsen
Regeringen: "Der er brug for, at folkeskolen træder i karakter" Efter en lang debat om vold i skolen benyttede regeringen sit flertal til at stemme sit eget forslag til en vedtagelse igennem, som understreger behovet for, at folkeskolen håndhæver de eksisterende ordensregler, og at de bliver moderniseret.
Kronik: Tesfayes skoleaftale kan blive den spæde start på, at vi igen får en børnevenlig skole Der er mange gode initiativer og tiltag i den nye folkeskoleaftale. Men uden den nødvendige finansiering og et opgør med præstationskulturen bliver folkeskolen ikke bedre for lærerne og eleverne, skriver skoledebattør Niels Chr. Sauer. Niels Chr. Sauer
Lærer og mor: Det er på tide, at Mattias Tesfaye forklarer, hvordan han vil redde folkeskolen Det står alvorligt til ude i folkeskolen for både for børn og voksne. Hvis folkeskolen skal overleve, skal undervisningsministeren på banen med en redningsplan, der sikrer ordentlige rammer på skolerne. Det skriver en lærer og mor i et åbent brev til undervisningsministeren. Charlotte Brink Bay
Lærerformand er også frustreret: ”Men hvad skulle det hjælpe at opsige samarbejdet?” Søgningen til læreruddannelsen falder, danske elever læser og regner stadig dårligere, og lærerstillinger spares væk. Derfor undrer flere medlemmer sig over, at Danmarks Lærerforening bliver ved med at samarbejde med politikerne i Sammen om Skolen. Læs formandens svar.
Efter Borup og Agedrup: Sådan vil partier gøre folkeskolen mere tryg På initiativ fra Dansk Folkeparti diskuterede Folketinget onsdag folkeskolens ordensbekendtgørelse i halvanden time. Alle er enige om, at den skal revideres og vil gerne påvirke retningen, inden børne- og undervisningsministeren tager fat på opgaven.
Lærer: Jeg vil sende et klart signal til DLF. Derfor stemmer jeg nej til overenskomstresultatet Ingen reallønssikring, en utilfredsstillende aftale om efteruddannelse og ingen værn om forberedelsestiden er nogle af grundene til, at lærer Konni Nørlem stemmer nej til dette års overenskomst. Konni Nørlem
Debat: Hvor er resultaterne efter Sammen om skolen? Samarbejdet Sammen om Skole burde på nuværende tidspunkt kunne fremvise resultater, der har forbedret folkeskolen. Er det ikke muligt, er det måske på tide med en ny strategi i fagforeningen, mener dagens debattører. Johan Elkjær Rikke Johansen
Gymnasielærer: Øget karakterkrav til gymnasiale uddannelser bliver folkeskolens næste store hovedpine Regeringen ønsker at hæve karakterkravet kraftigt for at komme ind på en gymnasial uddannelse. Gennemføres forslaget, vil det få alvorlige konsekvenser for undervisningen i folkeskolen og unges trivsel, advarer Mai Møller Nielsen. Mai Møller Nielsen
Læs denne bog, inden det går løs med powerpoints og pseudoinddragelse Blev du helt træt, da undervisningsministeren præsenterede regeringens planer for en bedre folkeskole? Så trækkes du måske med 'forandringskynisme' og det er helt naturligt, siger norsk forsker i en bog, du og især din ledelse bør læse. Peter Andersen
Fransklærer: Dele af sprogfagene er blæst helt væk i den nye folkeskoleaftale En praksisfaglig vind blæser henover folkeskolen og den ny aftale om folkeskolen blæser så kraftigt på sprogfagene, at dele helt blæser væk… Rikke Hjort Hvillum
Har du styr på, hvad skoleaftalen gør ved prøverne? Om to år vil danske skoleelever have mindst to færre afgangsprøver at bekymre sig om, når eksamensperioden går i gang, og flere fag bliver prøveløse. Og politikerne er ikke færdige med at kigge på afgangsprøvernes fremtid.
Tesfaye reagerer på skuffende modtagelse: Mere frihed til skolerne har en pris Skolens parter er skuffede over, at der ikke er fundet flere penge til at løse skolernes problemer. "Man kan altid ønske sig mere. Det gør jeg da også selv", lyder det fra ministeren, som understreger, at der med friheden følger et større ansvar til skolelederne.
Den nye folkeskoleaftale: En mavepuster til engelskfaget Jeg læste aftaleteksten. Undrede mig. Granskede timetalsmodellen. Var det en joke? Nej. Engelsk som fag i folkeskolen står til en degradering af dimensioner. Vreden bredte sig i mig. Hvorfor ændre på noget af det eneste, der fungerer i folkeskolen? Maria Roneklindt
DLF har ikke opgivet teknologiforståelse som selvstændigt fag I den nye store skoleaftale er det endeligt besluttet, at teknologiforståelse kommer på skoleskemaet som valgfag. Men håbet om et selvstændigt fag lever videre i Lærerforeningen.
Sådan hænger økonomien (ikke) sammen i regeringens skoleaftale Jo, Christiansborg-flertallet har fundet beløb, der kan tælles i milliarder til folkeskolen. Men det meste er engangsbeløb til faglokaler og bøger til hylderne på CFU. Forstå hvad der er op og ned med pengene i aftalen.
Sprogforening om skoleaftale: Nu mister elever og lærere motivationen til det skriftlige Det vil ramme sprogundervisningen alvorligt, at der ikke længere skal være skriftlige prøver i skolens fremmedsprog, mener repræsentant for Sproglærerforeningen.