Når det ikke er svaret, der tæller Undersøgende matematik som en motiverende faktor for elevernes problemløsning i matematiktimerne Lis Zacho
Røde kvinder og blå mænd – politik er blevet en køn omgang... Aldrig har der været en så stor politisk kløft mellem kønnene, end der ses blandt de 18-29-årige i dag. Rundt om i verden ses tydelige eksempler, og måske findes de også i vores klasseværelser? Lars A. Haakonsen
Guder med saft, kraft og charme Den græske mytologi er fascinerende. Percy Jackson skaber læselyst. Her får du et bud på at arbejde med romanen i religion, dansk og engelsk Janne Skovbjerg
Værktøj til det 21. århundredes kunstner: Moderne teknologier i billedkunstundervisning Samspillet mellem tradition og teknologi i billedkunstundervisning er en sjov og kreativ størrelse som kræver nysgerrighed og mere undersøgelse fra både lærere og elever. Sarah Urgaard
Sponseret indhold: Aktiver dine elevers hænder og hjerner i et gratis tværfagligt forløb om Danmarks største byggeprojekt TunnelTalenter er et gratis, tværfagligt og praksisfagligt forløb til 6. og 7. klasse med udgangspunkt i Femern Bælt-tunnelen. Eleverne researcher, idéudvikler og bygger – alle klassens hænder og hjerner samles om at bygge en lokal forbindelse.
Lærer om højtbegavede: ”Pluk de lavthængende frugter og find løsninger” Har man en højtbegavet elev i sin klasse, handler det om at finde små gode løsninger, der hjælper både eleven og læreren i hverdagen. Pernille Wulff har arbejdet med højtbegavede elever i flere år og netop bidraget til en praksisnær bog med erfaringer
Naturfaglig forståelse - en del af nøglen til almen dannelse og forståelse? Hvordan inkluderer vi naturfaglige forståelse og dannelse som en del af vores almene dannelse? Kristoffer Brinch Ladefoged
Når det er helt ok ikke at være perfekt Markus fra Waldschule nær Stuttgart og jeg fra The International Efterskole i Vedersø havde besluttet at lave et etwinning projekt sammen, der skulle indeholde gensidig elevudveksling. Tine Lund
Skole-Kirkekor: En berigende sammenkobling af skole og kirke Opdag den harmoniske symbiose mellem skolelivet og kirkens traditioner gennem et skole-kirkekor – hvor musik ikke blot forener, men også beriger lokalsamfundet. Tag med på en rejse, hvor tonerne af samarbejde og fællesskab skaber enestående oplevelser for både elever, lærere og menigheden. Arne Widding Nielsen
Kære forældre, dit barn skal snart til madkundskabsprøve Så nærmer tiden sig for jeres børns første prøve i folkeskolen – og det er i det fantalastiske fag madkundskab! Christian Svane
Storm fra alle sider. Ramt af tilfældet Kender du det, at en tilfældighed griber berigende ind i dine forestillinger? Jens Raahauge
Hvis du minder om Rikke, så savner du mere forberedelsestid, analoge læremidler og feedback fra ledelsen Hvor ofte bliver digitale læremidler brugt i undervisningen? Og hvordan får eleverne feedback? Anders Peter Nielsen har endnu en gang forsøgt at finde ud af, hvordan den gennemsnitlige lærers hverdag ser ud.
Lærer og data scientist: Vi har glemt matematikfagets muligheder for at lære eleverne om AI Kunstig intelligens (AI) er allestedsnærværende. Derfor bliver vi nødt til at tale om, hvordan skolevæsenet kan imødekomme opgaven at uddanne den næste generation til frem-tidens AI-virkelighed.
Her er mine anbefalinger til, hvordan du arbejder med Grundtvig efter sommerferien Forleden lancerede DR under titlen ”På grund af Grundtvig” årets store tema, der undersøger de steder, hvor Grundtvigs tanker og tekster også i dag er til stede i vores liv og hverdag. Det er så mange steder, at man godt kan blive lidt forpustet, men for dansklæreren er temaet en guldgrube. Læs med her og få peget nogle relevante muligheder ud til brug for næste års årsplan. Katja Gottlieb
Lærer: Var det fair overfor eleverne, at prøven var anderledes, uden de vidste det? Torsdag og fredag i sidste uge sad eleverne fra 9. klasse landet rundt klar til årets første skriftlige afgangsprøver. Eleverne mødte i alle tre opgaver en lidt anderledes konstellation, end de har været vant til. Er det fair overfor eleverne, at dele af afgangsprøverne ser anderledes ud, end de prøver de har øvet sig på? Trine Hemmer-Hansen
Sådan letter vi prøvetrykket i kulturfagsprøven “Det ville være rart, hvis ikke prøven var samme sværhedsgrad som en pastoral embedseksamen”. Sådan skrev en lærer i et kommentarfelt på folkeskolen.dk. Vi har i Falihos også problematiseret prøvetrykket, og har et bud på en forenkling. Jakob Ragnvald Egstrand
Hvis vi skal opnå ligeværd mellem kønnene, kræver det anerkendelse på tre niveauer En undersøgelse viser, at LGBT+-elever mistrives langt mere end de øvrige elever. Ud over at være en del af det generelle pædagogiske relationsarbejde i skolens virke, må det også på indirekte vis siges at være et emne i fx religionsundervisningen. Her udgør menneskesynsproblematikken et centralt stofomåde, som relaterer direkte formålsparagraffens demokratiske grundværdi om ’ligeværd’. John Rydahl
Her er de afgørende spørgsmål, man kan stille til digitale teknologier I spændingsfeltet mellem teknologioptimister og -pessimister kan der opstå en del forvirring om, hvad man skal stille op med de digitale teknologier, skriver Hamze Sabri, der har konsulteret forskningslitteraturen.
Idékatalog til franskfaget: Særlig udstilling satte nye tanker i gang Et studiebesøg på Glyptoteket i København sammen med tre franskstuderende fik dem alle til at tænke over, hvordan naturen og kunsten kan bruges i franskundervisningen.
Et Warhol-inspireret samtidsværk: Multimedie popart-tryk med 4. klasse Warhols kunst blev ofte inspireret af ikoniske og almindelige genstande fra popkultur og forbrugerverdenen. I 2024 ville han sandsynligvis have valgt objekter, med relevans for samtiden, såsom populære teknologiprodukter, sociale medier-symboler, eller andre genstande og figurer fra den moderne kultur, og det var præcis hvad eleverne på 4.årgang selv fandt frem til. Sarah Urgaard
Anbefalinger til din danskundervisning Trine Hemmer-Hansen er lærer på Virupskolen i Hjortshøj i Aarhus Kommune og Folkeskolens danskrådgiver.
Forberedelsen af idrætsprøven er omfattende - både for elever og lærere I sidste uge fik både elever og lærere besked, om idræt var et af de to udtræksfag, klassen havde trukket. Der er delte meninger, om en lærer ønsker sin klasse op i idræt eller ej. Alle er dog enige i, at faget kræver meget forberedelse - både for eleverne og lærerne. Trine Hemmer-Hansen
”Så har du penge, så kan du få, men har du ingen, så må du gå” Hvis jeg havde millioner af kroner til at investere i folkeskolens naturfag, så er jeg ikke i tvivl om, hvordan de skulle bruges. Jeg ville tage udgangspunkt i mine elevers og min egen hverdag, og forbedre den. Hvad mangler vi? Et natur- og teknologilokale, et Makerspace, et drivhus, en tipi og TID til udvikling samt implementering af nye tiltag fx STEM-forløb. Mette Mellerup
Her er elevernes prøveforside: Har du styr på detaljerne? Vi skal huske meget, når vi skal vejlede eleverne i prøven i kulturfagene. Her er din huskeseddel Janne Skovbjerg
Prøve i praktiske fag: Elev var på ferie på Gran Canaria En fejl fra forældre og ledelse gjorde, at vi måtte lave en sygeeksamen, da eleven var på Gran Canaria under del C. Ingrid Bianco Petersen
Et synligt problem. En overset bog To oplevelser fra skolebesøg får mig til tasterne: Hvorfor er nogle væsentlige bøger usynlige? Jens Raahauge
Naturfagsprøven: Lav uddybende spørgsmål ud fra konkrete figurer Her er tre gode råd til at forberede naturfagsprøven. Det handler om at give eleverne noget konkret at forholde sig til.
DELF - for elever med en "bon appétit" på fransk Forår rimer på DELF og en håndfuld friske franskelever fik i denne uge deres Diplôme Rikke Hjort Hvillum
Kan man give lektier for i de praktiske fag? Lærer dristede sig til at sende kæk besked til forældrene Elever kan pludselig glemme alt om, at de er i skole og til undervisning, når den står på håndværk og design i sylokalet sidst på eftermiddagen. Derfor skrev Signe Dreyer en besked til forældrene, som nogle nok ville finde anmassende og formynderisk. Det gav dog et godt grin på Aula.
Jeg skal tie stille og lytte mere, så eleverne selv skal opdage og forstå matematikken Hvis jeg skal kontrollere alting i matematiktimerne, så får eleverne aldrig tænkt en selvstændig tanke Lis Zacho
Hvor dårlige må jokes være, før de bliver kriminelle? I starten af denne måned blev en iransk-dansk mand idømt betinget fængsel for at offentliggøre jokes på sin webside. Dette er en oplagt mulighed for at arbejde med de danske domstole, og hvad man må sige offentligt. Lars A. Haakonsen
Co-teaching som en fælles faglig platform for skoleudvikling Hvordan kan man arbejde med skoleudvikling, når den fælles platform er co-teaching? Det giver denne forskningsbog nogle konkrete eksempler og rigtigt gode bud på. Christina Krolmer
Forfatter og konsulent: Ingen børn vågner op om morgenen og siger, i dag vil jeg være ensom Ensomhed kan skyldes, at vi som forældre og ansatte ubevidst er med til at gøre børn venneløse. Ingen børn, unge eller voksne vågner op en morgen og siger: I dag vil jeg være den person, som ingen gider at tale med, sidde ved siden af eller være sammen med, skriver Anne Søgaard.
Læs litteratur. Læs hele bøger. Tanker fra nogle få møder med dansklærere omkring litteraturlæsning Jens Raahauge
Ausdruck und Bewegung - og meget mere til tysktimerne Der gik drama i den, da TLFG tog på studietur til Wien. Tine Lund
Hvordan udnytter vi tiden bedst frem mod en mulig idrætsprøve? Undervisningsbeskrivelsen lå klar i starten af april, da 9.a trak indholdsområder til en evt. idrætsprøve. Eleverne er godt i gang med at forberede deres praksisprogram, men på onsdag kan det vise sig, at tiden kunne være udnyttet anderledes. Trine Hemmer-Hansen
Lortemonstre og toiletuniverser: Selv de tilbageholdende elever sprang ud i det Jo mere eleverne fik lov til, des mere fordybede de sig i magiske universer. Positive forventninger var gennemgående, da tre lærerstuderende afholdt workshop i billedkunst for 3. årgang.
Her er tjeklisten: Har du det hele med i opgivelserne til kulturfagsprøven? Opgivelserne til kulturfagsprøven kan være ganske omfangsrige. Det kræver systematik at få det hele med. Her er den huskeseddel, jeg selv følger. Janne Skovbjerg
Lærer kastede sig ud i eksperiment: Så dukkede kasserne op med curlingudstyr og stavgangsstænger Der er en guldgrube af sjove, finurlige og spændende materialer, som man kan låne kvit og frit, hvis man tør kaste sig ud i pludselig at gå stavgang med sine elever eller spille på boomwhackers, skriver lærer.
Kandidatstuderende har undersøgt, hvad der virker i onlineundervisning Igennem syv måneder har to kandidatstuderende i it-didaktisk design undersøgt onlineundervisning i danske skoler. Nu har de fundet flere ting, der virker. Det handler blandt andet om et tændt kamera, samskabelse og sparring
Tryk på billedkunst: arbejd med 5 forskellige trykteknikker og hils på 10 forskellige kunstnere Det er blevet super lige til at trykke i billedkunst. Sarah Urgaard
Når madkundskabslærerens søn hellere vil have håndværk og design... Madkundskabsrådgivers søn vælger Håndværk & design! Christian Svane
Når valg af fremmedsprog går galt: ”Kan I bedst lide wurst eller croissant?” Er der allerede sat gang i fagfordelingen på jeres skole? Og har eleverne fået information om valget mellem tysk og fransk? Hvis jeres skole ellers tilbyder fransk. Kristina Silla
Sponseret indhold: Lær verden at kende ved dit morgenbord Vil du gøre din familie mere international? Den oplagte måde at gøre det på er at rejse sammen og besøge lande, du gerne vil lære mere om. Men der er også en anden måde, nemlig at bringe verden lige ind i dit hjem. I kan blive værtsfamilie for en teenager fra et andet land.
Karakterer: Hvad giver man eleven, der ingenting laver? Det er snart tid til de sidste standpunktskarakterer i udskolingen. I engelsk drejer det sig om en skriftlig og en mundtlig karakter. Det er ikke ligefrem min yndlingsdisciplin som lærer at bedømme mine elever med et tal på den måde. Og jeg støder ofte på dilemmaer, som jeg skal forholde mig til. Hvilken karakter giver jeg eleven, der ingenting laver? Svaret er ikke entydigt, og det er min fornemmelse, at vi lærere ikke nødvendigvis er enige. Maria Roneklindt
Forsker og folkeskolelærer siger ja tak til praksisfaglighed i franskfaget Selv om der kom et stort fokus på praksisfaglighed fra 2019, er det langt fra helt nyt. Nu er det blevet en obligatorisk del af franskundervisningen i læreruddannelsen, og det er en god ting, mener forsker og folkeskolelærer.
Vi skal huske den røde tråd i idræt For at vi sikrer os, at eleverne møder alle indholdsområder og får en fornemmelse af, at der er en rød tråd i idrætsundervisningen, bliver vi nødt til at have fælles holdninger og politikker på skolerne til området. Derfor er det vigtigt, at der skabes rum til at drøfte det, for den røde tråd opstår ikke af sig selv, den skal skabes af de utrolig mange dygtige idrætslærere, der er rundt om i landet. Kirstine Brøndgaard
Sådan har en skole med over 700 elever undgået at sende elever på specialskole i 10 år Inspiration fra Skotland hvor skolepsykologer arbejder uden diagnoser og testning, og hvor lærere får frie rammer til at arbejde sammen om den gode undervisning Jette Lentz
Op mod 200.000 børn sang med på skolernes sangdag Skolernes Sangdag blev et brag af en fællessang. DR lagde lokaler til, og børn i hele landet sang med. Karen Johansen
Psykolog: Sådan skaber du et godt klassemiljø for børn med traumer Det er smertefuldt, når børn har ondt i adfærden. Dignitys psykolog med speciale i traumer og udsatte børn guider i, hvordan man skaber et godt klassemiljø.
Næsten ingen hjælp at hente: Frygt for arbejdsskader i træværkstedet Vi skal have styr på vores arbejdsmiljø i træværkstedet Ingrid Bianco Petersen
Sådan får jeg råd til at bruge vanilje i min undervisning Små tips til madkundskab - denne gang mit totale yndlingskrydderi. Christian Svane
9. april: Sådan kan du lave undervisning om de gode, de onde og den forbudte maler For 84 år siden blev Danmark besat af det nazistiske Tyskland. Det er længe siden, men der laves stadig nye bøger samt spille- og dokumentarfilm om 2. Verdenskrig. Nogle af disse passer perfekt til historieundervisningen – både dem, der handler om de gode og dem, der handler om de onde... Lars A. Haakonsen
Sprog, der i al sin nøgenhed, klæder tanken på En af ungdomslitteraturens største fylder 60 år i dag. Tillykke Janne Teller! Jens Raahauge
Skal der være en gruppeplads til alle elever? Når eleverne bevæger sig mod prøverne, vil der i visse fag være mulighed for gruppedannelser. Hvordan håndterer vi udfordringen med elever, der af forskellige grunde har vanskeligt ved at finde en sammenhæng? Trine Hemmer-Hansen
Der er noget sær(lig)t ved Hans Christian Trods sine snart 220 år - der mangler et enkelt - har H.C. Andersen meget at sige moderne mennesker - måske mere end nogensinde. Jens Raahauge
Lektor: Kroppen skal med ind i danskundervisningen, og det kan teateret hjælpe med Det er vigtigt at få et samarbejde op at stå med de lokale kulturinstitutioner, skriver Bodil Christensen. Det gælder både for læreruddannelserne og folkeskolen.
Morgensang til forløb om OL Sidste uges blogopslag handlede om forløb til OL 2024. Her er min planlægning for morgensangen i de samme uger, som omhandler nationalmelodier: Arne Widding Nielsen
Hvordan dufter det evige liv? Moesgaard Museum har med særudstillingen "Egypten - Besat af livet" skabt et oplevelsesunivers, der kalder på en udflugt for mellemtrinnet. Janne Skovbjerg
Ramadan og påske får hendes elever op fra stolene: Her er religionslærerens bedste idéer Ved at lære om og forstå forskellige religiøse praksisser kan vi bygge bro mellem kulturer og skabe et mere inkluderende og tolerant samfund, skriver Rina Ghanoum. Her er det undervisningsmateriale, hun anbefaler til ramadan.