Vi undersøger kroppen

Et lille indbydende hæfte, som er tænkt til brug i 2.-4. klasse. Indholdet er velvalgt og enkelt beskrevet. På indledningsopslaget stilles eleverne i udsigt at få svar på essentielle spørgsmål, for eksempel hvorfor nogle mennesker har rødt hår, og hvorfor vi har forskellig hudfarve. Elevbogen giver ikke svar på alle disse spørgsmål, men det understreges også, at elev- og idébog, lærerens bog, er ét integreret undervisningsmateriale. Idébogen består for cirka halvdelens vedkommende af kopisider, aktivitetsark, så kopimaskinen ikke skal blive kold.

Teksten er kort, overkommelig og, bortset fra enkelte svære begreber, let at læse. Det bærende er Steen Andersens enkle, glade og instruktive tegninger med stærke farver. Dog har han ikke været så heldig med tyndtarmens 'vælling', som i stedet ligner hårde klumper - det må gøre ondt i maven. Selv hjernen og nervesystemet har man søgt at forklare for de mindste, dog mindre heldigt, ligesom teksten i idébogen, som skal give baggrund for læreren, også er stærkt forenklet, for forenklet. Der bruges således en del plads på en irrelevant pseudoforklaring på, hvorfor kvinder og mænd er mentalt forskellige. Det hævdes, at kvinder generelt er mere kreative, især på det sproglige område, end mænd, og at det skulle have sin rod i mænds og kvinders urbeskæftigelse som henholdsvis jægere og omsorgspersoner for børn og gamle! Måske rigtigt, men ren spekulation. I øvrigt giver lærerbogen kort, kontant og relevant viden, som kan hjælpe til at besvare elevernes spørgsmål. Så bortset fra småting et godt materiale.