V-politiker: Tidlig dansk frem for modersmål

Hun henviser også til den anerkendte forsker på området, professor Kenji Hakuta fra Stanford University, som har påpeget, at jo tidligere man påbegynder indlæringen af et fremmedsprog, jo højere et niveau vil man kunne opnå på sproget. Kenji Hakuta lægger imidlertid også vægt på en tidlig indsats på modersmålet.

"Det jeg har hæftet mig ved, er at forskningen viser, at børn i et trygt miljø bliver bedre til et fremmedsprog, hvis man starter indlæringen tidligt", siger Gitte Lillelund Bech.

Den nye regering vil sætte aldersgrænsen for sprogstimulering af tosprogede småbørn ned fra fire til tre år, samtidig med at partiet vil ophæve kommunernes pligt til at tilbyde modersmålsundervisning.

Den store bekymring, der har været om undervisningens indhold på flere muslimske friskoler, får ikke Gitte Lillelund Bech til at bekymre sig om, at modersmålsundervisning nu også kan blive et marked, hvor tosprogede forældre selv må oprette kurser i modsætning til i dag, hvor der netop er kommet en ny bekendtgørelse, som lægger vægt på, at modersmåls-undervisningen skal have et indhold, der fremmer integrationen i Danmark.

"Der er allerede i dag tosprogede forældre, der sender deres børn til Koran-læsning. Det vil være fuldstændig samme situationsom i dag", mener Venstre-politikeren.

Hun afviser også, at hun med forslaget er med til at at sende modersmåls-lærere ud i den arbejdsløshed, som regeringen vil tage fat på at bekæmpe blandt de tosprogede:

"Vi har ikke til hensigt at lukke modersmålsundervisningen - så havde vi jo foreslået, at modersmåls-undervisning skulle være forbudt. Det er kommunernes ansvar at foretage en intern prioritering. Og der hvor jeg har set, at det gøres bedst, er der hvor tosprogede lærere indgår som hjælpelærere i den danske undervisning."