Timerne i læsning og matematik er tredoblet på nogle skoler for at sikre, at skolen scorer godt i de årlige test. På landsplan har 71 procent af skoledistrikterne reduceret antallet af undervisningstimer i historie, musik, billedkunst, samfundsfag med videre til fordel for mere læsning og matematik, viser en opgørelse fra Center on Education Policy i Washington.
"Indsnævring af undervisningsplanen er helt klart blevet et landsdækkende mønster", siger centrets leder Jack Jennings til New York Times.
Avisen har talt med lederen af Martin Luther King Jr. Junior High School Samuel Harris, som har besluttet, at de svageste 150 af skolens 885 elever ikke må deltage i andre fag end engelsk, matematik og idræt:
"Når man ser på en dreng og ved, at han ikke kan læse, så er det en hård beslutning, man er nødt til at tage", siger han.
Men de amerikanske uddannelsesforskere er bekymrede ved, at man på den måde 'reducerer middagen til bøf og kartofler' - det får skoletrætte teenagere til at opfatte skolen som evindelig repetition og mekanisk indøvelse.
En talsmand for det nationale undervisningsministerium, Chad Colby, siger til New York Times:
"Vi fastlægger ikke læseplanen. Det er en beslutning, de lokale ledere må tage. Men for hver skole du peger på, kan jeg vise dig fem andre skoler rundt om i landet, hvor eleverne kommer godt rundt i fagene og alligevel gør passende fremskridt hvert år. Jeg mener ikke, det er urimeligt at forlange, at vore skoler sikrer, at børnene bliver dygtige til læsning og matematik".
USA: Test går ud over alle andre fag end læsning og matematik
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.