»Vi skal have indført en klassetrin-kronologi, så man systematisk fra 3. klasse begynder med Gorm den Gamle. Man skal ikke springe rundt i tiderne, så man har antikken i 9. klasse og renæssancen i 5. klasse, da renæssancen betyder genfødsel af antikkens kultur. Derfor er det formålstjenligt at undervise i antikhistorie, før man underviser i renæssancen. Problemet er, at eleverne ikke kan sætte tidsaldrene i den rigtige rækkefølge«.
Ph.d. i historie ved Syddansk Universitet, Anders Holm Thomsen, som gerne ser en historiekanon.
Morgenavisen Jyllands-Posten, torsdag den 9. juni 2005
Ugens citat
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.